Устроивший стрельбу в Пермском госуниверситете 19-летний Тимур Бекмансуров получил пожизненное
Суд приговорил 19-летнего Тимура Бекмансурова к пожизненному заключению по делу о стрельбе в пермском университете. Об этом сообщает ТАСС.
Суд признал Тимура Бекмансурова, устроившего стрельбу в Пермском госуниверситете, вменяемым и виновным по шести пунктам обвинения, в том числе убийстве и покушении на убийство двух и более лиц, посягательстве на жизнь сотрудника правоохранительных органов, умышленном повреждении чужого имущества. «Бекмансуров совершил три преступления средней тяжести и три преступления особой тяжести. Суд приходит к убеждению, что несмотря на молодой возраст, смягчающие обстоятельства и положительные характеристики, Бекмансурову должно быть назначено наказание в виде пожизненного лишения свободы с отбыванием первых трех лет в тюрьме, а оставшееся время — в колонии особого режима. Время заключения под стражу стоит зачесть в срок отбывания наказания из расчета один день пребывания под стражей за один день отбывания в тюрьме», — сказал судья Сергей Коробейников.
Рассмотрение уголовного дела в отношении Бекмансурова началось 5 сентября. Бекмансуров полностью признал вину в преступлениях, но просил не назначать пожизненное лишение свободы, ссылаясь на свою третью группу инвалидности, положительные характеристики с места жительства и учёбы, а также активное сотрудничество со следствием.
20 сентября 2021 года 18-летний Бекмансуров с ружьем пришел в Пермский университет и убил шесть человек. Более 40 человек пострадали.
Читайте также
- Пермский стрелок Тимур Бекмансуров пришёл в сознание. Он говорит, что ничего не помнит
- Напавший на пермский вуз Тимур Бекмансуров признал свою вину, но отказался давать показания
- Стрельба в Пермском университете. Что случилось 20 сентября
- «Говорил, что не видит смысла жизни»: в суде выступили близкие пермского «стрелка» Бекмансурова
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ- Helen
Как же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать? - Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
