«Ее тело словно лоскутное одеяло разных оттенков»: в Перми спасли 16-летнюю девочку с редким заболеванием, из-за которого она потеряла 95% кожи
В Пермском крае врачи спасли 16-летнюю школьницу с редким заболеванием кожи, из-за которого она потеряла 95% кожи, сообщает краевой минздрав.
Как рассказали врачи, у девочки сначала заболело горло и поднялась температура. Однако через несколько часов к признакам «классического» ОРЗ добавились кожные проявления — болезненные пятна, которые быстро превращались в пузыри, лопающиеся и оставляющие ярко-розовые ожоги. С признаками вирусного заболевания подростка госпитализировали в инфекционную больницу.

Врачи-инфекционисты после обследования поставили диагноз — синдром Лайелла. Это тяжелое, жизнеугрожающее токсико-аллергическое состояние, требующее немедленного стационарного лечения из-за риска обезвоживания, сепсиса и поражения внутренних органов. Особенность этого токсико-аллергического синдрома заключается в массивном отторжении эпидермиса — верхнего слоя кожи.
При такой патологии любое прикосновение к телу пациента вызывает образование пузырей, кожа отслаивается и снимается словно чулок. В результате в какой-то момент девочка оказалась без 95% кожного покрова.
Пациентку экстренно отправили в реанимацию. Ей все время требовались обезболивающие, потому что любое прикосновение доставляло ребенку боль. Перевязку пациентке делала команда из 10 человек, так как процедуру нужно было проводить быстро, точно, с минимумом прикосновений. Для лечения девочки врачи подняли всю отечественную и зарубежную литературу, но описанных аналогичных случаев не нашли.

«Риск гибели подростка был очень высок. Пациентка провела в реанимации ПККБ месяц. Помимо восстановления кожных покровов и борьбы с сепсисом специалисты контролировали работу всех органов и систем, которые могли пострадать в результате неадекватной аллергической реакции. Часть кожи за это время восстановилась», — отметили врачи.
Также реаниматологи смогли справиться с сепсисом. После выхода из интенсивной теарапии девочку поместили в специальную флюидизирующую кровать, которая необходима для защиты раненых поверхностей. Через некоторое время ей провели операцию по пересадке кожи на участки тела, где регенерация так и не началась, однако процесс реабилитации полностью еще не завершен. «Ее тело пока словно лоскутное одеяло разных оттенков. Но она жива, практически здорова и твердо настроена на полное восстановление», — подчеркнули врачи.
фото: t.me/minzdrav_permkrai
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







