«Уральские авиалинии» проверят после того, как их сотрудник не пропустил на борт ручную кладь подростка
Свердловская транспортная прокуратура проверит законность действий сотрудников авиакомпании «Уральские авиалинии», не пропустивших на рейс из Сочи в Санкт-Петербург чемодан для ручной клади, принадлежавший девочке из танцевального коллектива. Сотрудники авиалиний утверждали, что чемодан с трудом поместился в калибратор, однако школьница и другие пассажиры доказывали, что по габаритам все в порядке. Об этом сообщает транспортная прокуратура.
Ранее «Mash на Мойке» выложил видео, на котором сотрудники «Уральских авиалиний» в аэропорту Сочи препятствуют провозу в салоне самолета чемодана 13-летней девочки, с которым она этим же перевозчиком прилетела из Санкт-Петербурга на выступление своего танцевального коллектива. По версии представителя компании, школьница «с усилиями» впихнула чемодан в калибратор для ручной клади и поэтому ею не пустили с ним на борт. Известно, что коллектив танцоров, с которым девочка возвращалась домой с соревнований, помог ей разложить личные вещи по сумкам других детей и сопровождающих, а чемодан она была вынуждена оставить в аэропорту.
«Прокуратурой организованы надзорные мероприятия, по итогам которых будет дана оценка законности действий перевозчика, соблюдению прав пассажира», — говорится в сообщении.
В пресс-службе «Уральских авиалиний» РИА Новости сообщили, что после инцидента начали собственную служебную проверку.
Have a nice day Photo / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Ольга СтарцеваНе имеет учитель никакого права на что то свое личное в пределах класса!!! Ни на эмоции, ни на ошибки! Ошибка учителя это испорченная жизнь ребёнка! Вы хотите сказать, что учитель имеет право испортить жизнь ребенку, что ли??? Все эмоции и ошибки должны быть за пределами школы!!!
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год







