В Германии освободили 8-летнюю девочку, которая всю жизнь провела взаперти в доме бабушки с дедушкой
Немецкие полицейские освободили и передали органам опеки восьмилетнюю девочку, которая большую часть своей жизни провела взаперти в доме родителей матери. Как сообщает The Guardian, по предварительной информации, ребенок не покидал территорию дома и не выходил на улицу на протяжении семи с половиной лет.
Девочку нашли в доме в немецом городе Аттендорне с населением около 25 тысяч человек к востоку от Кельна. Полиция и следователи недоумевают, как в таком маленьком населенном пункте удавалось столько времени скрывать ребенка.
Девочка была найдена еще 23 сентября, но информация о происшествии была обнародована только сейчас. Как следует из заключения врачей, ребенок нормально питался и не был жертвой физического насилия, ходит, умеет читать и знаком с основами математики на уровне первого класса. При этом, девочке сложно передвигаться по неровной поверхности, она с трудом справляется с лестницами и расскзала, что никогда не видела леса, луга и не ездила в автомобиле.
Установлено, что отец девочки в 2015 году получил записку под дворником на лобовом стекле машины, в которой мать ребенка сообщила, что они уезжают жить в Италию. На тот момент девочке было примерно полгода. Тогда же мужчина сообщил органам социальной защиты, что он неоднократно видел мать и ребенка в Аттендорне, они допросили бабушку и дедушку девочки, но им также ответили, что женщина с девочкой проживает в Италии. Так официальные поиски были приостановлены.
В 2016 году отцу девочки удалось добиться совместной опеки над пропавшей девочкой. И только в июле 2022 года расследование было возобновлено, было получено постановление суда и ордер на обыск помещения, с которыми в дом родителей матери ребенка пришли офицеры полиции и органов соцзащиты.
Сейчас прокуратура проводит в отношении матери, бабушки и дедушки расследование по факту необоснованного лишения свободы и жестокого обращения с несовершеннолетним ребенком. 47-летней матери девочки грозит до десяти лет лишения свободы.
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026







