В РПЦ поддержали запрет «пропаганды ЛГБТ». Операции по смене пола назвали «навязыванием гендерной идеологии»
Глава Синодального отдела Московского патриархата по взаимоотношениям церки с обществом и СМИ Владимир Легойда заявил об отношении РПЦ к ЛГБТ и законопроекту о запрете «пропаганды». Об этом сообщает РИА «Новости».
По словам Легойды, РПЦ поддерживает законопроект в текущей версии, поскольку запрет «отчасти вернет представление о частной жизни, к которой относится и сексуальное поведение». Представитель РПЦ считает, что каминг-ауты превратились в «пропагандистские акции».
Легойда добавил, что в большинстве литературных и киносюжетов гомосексуальная тематика вводится не с художественной, а с политической целью. Информацию о том, что священники будут доносить на гомосексуалов, пришедших к ним на исповедь, он назвал домыслами.
Также в РПЦ призвали запретить проводить в России операции по смене пола без медицинских оснований. Это элемент «навязывания гендерной идеологии», считает Легойда.
Ранее Госдума единогласно приняла в I чтении пакет законопроектов о запрете «пропаганды нетрадиционных сексуальных отношений». В документе ужесточается административная ответственность, председатель Госдумы Вячеслав Володин заявил, что ко II чтению могут поступить поправки, ужесточающие нормы законопроекта.
Популярные комментарии
Ольга СтарцеваНе имеет учитель никакого права на что то свое личное в пределах класса!!! Ни на эмоции, ни на ошибки! Ошибка учителя это испорченная жизнь ребёнка! Вы хотите сказать, что учитель имеет право испортить жизнь ребенку, что ли??? Все эмоции и ошибки должны быть за пределами школы!!!
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах- Ольга
Ребенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
