Взрослый отнял у ребенка кепку, подаренную ему польским теннисистом на турнире US Open
Мужчина отнял кепку, подаренную ребенку польским теннисистом Камилем Майхшаком на турнире US Open. Инцидент попал на видео и завирусился в соцсетях. Об этом пишет The Financial Express.
После матча Майхшак раздавал автографы поклонникам возле трибун, одному мальчику он решил подарить свою кепку, но ее сразу же выхватил стоявший рядом взрослый мужчина. Теннисист произошедшего не заметил, о случившемся он позже узнал из соцсетей.

Майхшак попросил подписчиков помочь ему найти ребенка: «У меня достаточно кепок, я готов всё исправить. Помогите мне найти того мальчика», — написал спортсмен. Позже он встретился с мальчиком и его семьей, пообщался с ними и подарил сувениры.
Пользователи соцсетей идентифицировали не только мальчика, но и мужчину, забравшего себе кепку. Как сообщает The Financial Express, это польский миллионер, гендиректор компании дорожного строительства Drogbruk Петр Щерек.
В соцсетях массово призывают не пользоваться услугами Drogbruk. Комментаторы считают: тот, кто способен отнять вещь у ребенка, может обмануть и своих клиентов.
кадр: соцсети
Популярные комментарии
Закир ЯраниВерните право учителя удалять срывающего урок ученика из класса в вестибюль под надзор школьной охраны с последующей отработкой пропущенного по этой причине материала — и всё будет в порядке. Не надо изобретать велосипед, просто посмотрите, на чем усвоение программы держалось до начала этой законотворческой чехарды, уничтожающей образование
Что изменится в школах с 1 сентября 2026 года: новые предметы, оценки за поведение и не только
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»






