Одна Россия, две Радости и пять Малин: в московском ЗАГСе назвали необычные имена младенцев
Самыми популярными именами новорождённых в Москве в этом году стали София (2375 девочек) и Александр (2119 мальчиков). Об этом сообщает «Моковский комсомолец» со ссылкой на пресс-службу комплекса социального развития Москвы.
Также встречались и необычные имена. В Москве появились одна Россия, две Радости и пять Малин. Среди мальчиков самыми необычными именами стали Космос (два ребёнка) и Люцифер. Иногда родители называют детей в честь времён года: Весна, Августа и Июлиан. По традиции встречались старинные имена: сотрудники ЗАГС зарегистрировали семь Любав, четыре Агафии, по одной Агриппине и Любомиле, шесть Трифонов, а еще появились Ярополки, Ермолаи, Светозары, Елизары и Енисеи. По одному разу встречались Властислав, Володомир, Драгослав, Пересвет и Феофан.
Всего с начала года в Моске родилось более 100 тысяч детей, среди них 18 троен и 1300 двойняшек. Мальчиков традиционно получилось больше, чем девочек — 51,5 и 48,5% соответственно. Пик рождаемости пришёлся на лето, когда в городе появилось более 36,5 тысяч новорождённых.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026






