Пермскую школу оштрафовали за отказ принять ученика в 10 класс
В Перми школа № 104 была оштрафована за незаконный отказ принять в 10 класс ученика. Как заявила прокуратура, учебное заведение руководствовалось собственным «рейтингом учащихся». Об этом пишет «Российская газета».
Пермская прокуратура начала проверку после того, как родители ученика пожаловались на действия администрации школы. Их ребёнка не зачислили в десятый класс после окончания девятого. В ходе проверки выяснилось, что учебное заведение подвергало детей «исследованию» — проверяло уровень их подготовки и составляло собственный «рейтинг учащихся».
Как пишет издание, сделано это было потому, что в 104-й школе проходит углублённое изучение предметов культурологического профиля. Девятиклассник, по мнению учителей, «не соответствует требованиям» учебного заведения.
Как отметила заместитель прокурора Орджоникидзевского района Перми Светлана Ошева, «подростка не зачислили в десятый класс, но из школы не отчислили». «Так он и завис непонятно где. Ясно, что взволнованные родители обратились к нам», — объяснила Ошева.
Мировой суд установил, что созданный школой рейтинг не соответствует российскому законодательству, и несоответствие ученика этому «нововведению» не даёт оснований для исключения ребёнка. Учебное заведение оштрафовали на 50 тысяч рублей, а школьника зачислили туда в десятый класс.
Зампрокурора отметила, что сегодня профильное обучение весьма популярно в России: «Отсюда и рейтинги, и испытания. Но при этом забывается, что, по сути, школа предназначена для получения среднего образования. И главное при этом — соблюдение прав учащихся».
Ошева добавила, что в 2016 году случаев отказа детей в зачислении было уже три. «Но если с двумя удалось разобраться сразу же, то здесь дело дошло до суда», — пояснила она.
Ранее в пермской гимназии разразился скандал после того, как ученица заявила, что её исключили из учебного заведения из-за длительного лечения онкологического заболевания. Она обратилась за помощью к уполномоченному по правам ребёнка в Пермском крае. Позже детский омбудсмен объявил, что гимназистка была отчислена «на законных основаниях».
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




