Пермскую школу оштрафовали за отказ принять ученика в 10 класс
В Перми школа № 104 была оштрафована за незаконный отказ принять в 10 класс ученика. Как заявила прокуратура, учебное заведение руководствовалось собственным «рейтингом учащихся». Об этом пишет «Российская газета».
Пермская прокуратура начала проверку после того, как родители ученика пожаловались на действия администрации школы. Их ребёнка не зачислили в десятый класс после окончания девятого. В ходе проверки выяснилось, что учебное заведение подвергало детей «исследованию» — проверяло уровень их подготовки и составляло собственный «рейтинг учащихся».
Как пишет издание, сделано это было потому, что в 104-й школе проходит углублённое изучение предметов культурологического профиля. Девятиклассник, по мнению учителей, «не соответствует требованиям» учебного заведения.
Как отметила заместитель прокурора Орджоникидзевского района Перми Светлана Ошева, «подростка не зачислили в десятый класс, но из школы не отчислили». «Так он и завис непонятно где. Ясно, что взволнованные родители обратились к нам», — объяснила Ошева.
Мировой суд установил, что созданный школой рейтинг не соответствует российскому законодательству, и несоответствие ученика этому «нововведению» не даёт оснований для исключения ребёнка. Учебное заведение оштрафовали на 50 тысяч рублей, а школьника зачислили туда в десятый класс.
Зампрокурора отметила, что сегодня профильное обучение весьма популярно в России: «Отсюда и рейтинги, и испытания. Но при этом забывается, что, по сути, школа предназначена для получения среднего образования. И главное при этом — соблюдение прав учащихся».
Ошева добавила, что в 2016 году случаев отказа детей в зачислении было уже три. «Но если с двумя удалось разобраться сразу же, то здесь дело дошло до суда», — пояснила она.
Ранее в пермской гимназии разразился скандал после того, как ученица заявила, что её исключили из учебного заведения из-за длительного лечения онкологического заболевания. Она обратилась за помощью к уполномоченному по правам ребёнка в Пермском крае. Позже детский омбудсмен объявил, что гимназистка была отчислена «на законных основаниях».
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе




