В Пермском крае из гимназии отчислили болевших раком детей «за порчу показателей»
Бывшая ученица 11 класса гимназии города Чайковский Пермского края заявила, что её исключили из учебного заведения из-за длительного лечения онкологического заболевания. Девушка обратилась с жалобой к уполномоченному по правам ребёнка в регионе, передаёт агентство «Интерфакс».
В пресс-службе детского омбудсмена Пермского края Павла Микова отметили, что онкологическое заболевание не является законным основанием для исключения ребенка из образовательной организации любого уровня. Миков добавил, что местная комиссия по делам несовершеннолетних занимается проверкой инцидента, в котором «встала на сторону несовершеннолетней».
Как сообщает портал «Чайковские новости», во время летних каникул директор гимназии Марина Русинова исключила из учебного заведения двоих детей с онкологическими заболеваниями. «Основной аргумент директора, говорят осведомители, — „вы нам портите все показатели!“ Рассказывают, что старшеклассник в слезах умолял Марину Русинову оставить его в гимназии, — тщетно!» — пишет издание. К омбудсмену при этом обратилась только одна гимназистка.
В течение года оба ученика пребывали на лечении в пермском онкологическом центре. В этот период они не посещали занятия. Дети, рассказывают «Чайковские новости», в итоге пошли на поправку. После стационара они находились на домашнем обучении.
В управлении общего и профессионального образования района предложили восстановить школьников в гимназии, но родители от этого отказались — «берегут психику» детей. Родители подтвердили произошедшее, но отказались от дальнейших комментариев.
Сайт Properm.ru пишет, что директор гимназии назвала ситуацию «чистой воды ложью». Какую именно информацию Русинова опровергла, из материала портала неясно.
В августе двукратный серебряный призер Олимпийских игр Петр Малаховский продал завоеванную в Рио медаль на аукционе, чтобы собрать деньги на лечение ребёнка. А 8-летний мальчик два года отращивал волосы, чтобы сделать парики для раковых больных.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




