Объявлены победители читательской олимпиады «PRОчитай!»
Новости21 мая, 2017

Объявлены победители читательской олимпиады «PRОчитай!»

В субботу, 20 мая состоялась церемония награждения читательской интернет-олимпиады «PRОчитай!», организованной Московским городским педагогическим университетом (МГПУ). В олимпиаде участвовали 534 школьника 12-16 лет из разных городов России, Швейцарии и Республики Беларусь.

Она проходила в три этапа. Сначала ребята выбирали из предложенного списка литературы одно произведение. Затем они должны были выделить наиболее интересную тему из него, по которой хотели бы найти и почитать другие книги.

На втором этапе участники изучали темы, сформулированные другими конкурсантами. Ребятам нужно было посоветовать друг другу книги, в которых тоже есть эти темы, и обосновать, почему стоит включить эту книгу в список литературы.

На третьем этапе каждый участник олимпиады формировал окончательный список литературы по своей теме. В него должны были войти книги, предложенные другими участниками, и та литература, которую конкурсант сам хочет добавить в свой тематический список.

Окончательный список должен было включать не менее трех книг. Посмотреть, какие книги подростки рекомендовали друг другу, можно здесь.

Своеобразное «троеборье» проводится уже во второй раз, поэтому в олимпиаде принимали участие и ребята с опытом, и новички.

Победителем стала двукратный чемпион олимпийских читательских игр второго сезона Аня Клыкова.

Ксения Барышева победила в особой номинации жюри «PRОфессор чтения».

Полина Арапова — в номинации «Самый внимательный комментатор».

Владислав Хайбуллов — в номинации «Мастер диалога».

Николай Чуйков — в номинации «Самый серьёзный читатель».

Звание «Лауреат» было присвоено сразу нескольким участникам: Анастасии Третьяковой, Даниилу Пехтереву, Елизавете Лазаревой, Ирине Белоусовой, Ирине Тумановой, Марии Башкирцевой, Петру Шарикову и Ралине Хаертдиновой. Подробнее об олимпиаде можно узнать на сайте.

Читайте также
Комментарии(1)
Великолепно! Нет соревновательности и противопоставлений, а есть обсуждение и рекомендации, как основа для развития навыков коммуникаций.
Больше статей