Антарктический диктант написали более 30 тысяч школьников и студентов колледжей Москвы
В Москве более 32 тысяч учеников и студентов колледжей приняли участие в Антарктическом диктанте.Почти полтора месяца они проверяли свои знания о самом холодном материке Земли, отвечая на вопросы о его истории, экологии, флоре, фауне, научных станциях и аэродромах. Акция стала начальным этапом отбора участников экспедиции в Антарктиду.
«Впервые столичные школьники и студенты колледжей отправятся в Антарктиду. Участников экспедиции определим по итогам пяти отборочных этапов — Антарктического диктанта, приключенческой гонки, видеоэссе, защиты научных проектов для школьников и конкурса профессионального мастерства для студентов колледжей. Финальным этапом станут учебно-тренировочные сборы», — рассказали в пресс-службе столичного депобра.

Участники отвечали на 20 вопросов с выбором варианта и еще на 10, где нужно было дать развернутое пояснение. Например, они называли корабли, участвовавшие в экспедициях, определяли млекопитающих по описанию и указывали детали исторических событий, связанных с материком.
Сама экспедиция начнется в конце ноября. Участники проведут в Антарктиде 10 дней в составе двух отрядов. Первый — группа школьников — проведет научные исследования по заданию российских НИИ. Они изучат состояние льда и снега на предмет загрязнений, исследуют состояние атмосферы и понаблюдают за животными около станции «Прогресс». Второй отряд — студенты колледжей — будет обеспечивать жизнедеятельность экспедиции: следить за здоровьем участников, отвечать за связь и готовить еду.

Экспедиции в труднодоступные регионы проходят с 2018 года, например школьники и студенты регулярно отправляются в Арктику, а в прошлом году маршрут включил в себя лыжный переход вдоль северного побережья полуострова Таймыр по льдам моря Лаптевых к мысу Челюскин.
фото: депобр Москвы
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе








