Россотрудничество запустило проект по возвращению российских студентов из «недружественных стран»
Россотрудничество запустило проект «Highly Likely Welcome Back, или пора домой!» по созданию условий для возвращения российских студентов из-за границы. Об этом пишет «Коммерсантъ».
Создатели проекта заявили, что в Великобритании и других странах, «проявляющих недружественное отношение» к России, учится много студентов. Они уверены, что многие из них хотят вернуться «по политическим причинам» после скандала с отравлением полковника ГРУ Сергея Скрипаля. Вернувшимся студентам обещают помочь продолжить обучение в МГИМО или трудоустроиться на Дальнем Востоке.

«Остро стоит вопрос о безопасности наших молодых ребят, которые учатся за рубежом. Есть серьезные опасения, что молодые россияне могут пострадать от провокаций в странах, которые проявляют недружественное отношение к нашей стране», — заявила на презентации проекта модератор Оксана Буряк. Представитель Россотрудничества Ольга Евко подтвердила, что в ведомстве отмечают в ряде стран «негативное влияние русофобских настроений на деятельность соотечественников». Но как именно оно оценивалось, она ответить не смогла.
Опрошенные «Коммерсантом» студенты в Великобритании заявили, что никакого давления не испытывают. Глава образовательного проекта «Anglia Pro» и докторант Университета Восточной Англии Наталья Мосунова сказала, что вузы в Великобритании независимы от государства. По её словам, оказать давление на студентов практически невозможно. Причём многие студенты естественнонаучных направлений приезжают на обучение в Европе, чтобы проводить эксперименты в высокотехнологичных лабораториях. «Какой эквивалент будет предоставлен в России, не совсем понятно», — сказала Мосунова.
Хотите рассказать что-то интересное об образовании или обсудить воспитание детей вместе с редакцией, читателями, авторами и экспертами «Мела»? У нас есть группа в фейсбуке, где много интересных, полезных и смешных обсуждений. Присоединяйтесь!
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября





