LLLab опубликовала 6 новых авторских методик в образовании
LLLab Pro, лаборатория для создания и тестирования методик непрерывного образования, опубликовала сборник инструментов для проектирования обучения для преподавателей, методистов и самих студентов. Об этом «Мелу» сообщили руководители LLLab Pro.
Им могут воспользоваться все желающие для решения своих методических задач и внедрения инноваций в образовательный процесс. На данный момент в сборнике есть 6 основных тем:
- Адаптивное обучение;
- Обратная связь как инструмент развития мышления роста;
- Проектирование комплексного обучения;
- Конструктор взаимодействия с онлайн-средой;
- Образовательный потенциал профессиональных сообществ;
- Обучение через вызов на рабочем месте.
Для каждого инструмента были написаны теоретическое обоснование инструмента, задачи и целевая аудитория, пошаговое описание методики, дизайн тестирования и показатели эффективности, форма обратной связи, с помощью которой каждый может дать свой фидбек по методике или нескольким инструментам.
Этапы работы лаборатории были такими:
- Форсайт сессия, где были определены актуальные проблемы в образовании, от мотивации учащихся до работы с преподавателями. Вокруг интересующих тем собрались 7 команд в составе 28 опытных методистов.
- Изучение существующих научных теорий и лучших практик, так как важна идея доказательного образования.
- Выработка гипотезы и генерация новых идей и подходов. После этого этапа команды разработали методики и инструменты, которые представили 6 июня в формате knowledge sharing — презентации методик и инструкций по их применению.
- Тестирование появившейся гипотезы в образовательном процессе.
- Публикация сборника инструментов для проектирования обучения.
В ближайшее время лаборатория собирается опубликовать подробный закулисный онбординг по каждой работе. Подробнее о работе LLLab на официальном сайте и в социальных сетях: фейсбуке, инстаграме и телеграме.
В марте 2020 года Lifelong Learning Lab — сообщество специалистов, увлеченных идеей lifelong learning skills (навыками обучения на протяжении всей жизни) — запустила лабораторию LLLаb Pro. Её цель — создавать новые методики и подходы в образовании, основываясь на научных теориях и собственных экспериментах.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Александра ПоповаЧерт, хорошо, что я уже закончила школу и не буду читать эту макулатуру от авторов-маразматиков. Если гос-во так хочет учить нас созданию крепкой семьи (а идея сама по себе неплохая), то пусть пособия пишут психологи с МЕДИЦИНСКИМ образованием. А церковники пусть в светское учреждение не лезут. Всё.
«Для молодого мужа неестественно выражать чувства так, как это было до брака». Что пишут в учебниках по семьеведению
Наталия ТимофееваКакая недалекость. Так как вы рассуждают, те, кто сам не повзрослел, так как обвиняют других, в частности психологов, а своих изъянов не замечают. Крайности, особенно в воспитании детей, до добра не доводят, что доказана самой жизнью. Потому во всем должна быть мера, и в ласке, и в строгости. Уважение к чьим-либо чувствам не должно быть однобоким. Любая семья основывается на взаимных любви, уважении, поддержке, иначе никакие методы воспитания не помогут.
Сын и дочь упрекают меня, что в детстве я мало их любила. Как объяснить, что тогда я была просто очень уставшей мамой?
O E«Мы же в России живём, значит и общаться должны на русском языке.» Вот это да, неужели?)) Общаться можно на любом языке, тем более, что в России насчитывается более 150–170 живых языков народов страны, а с учетом диалектов и редких наречий — более 270. А наказывать надо таких, как Олег Савельев, которые без мата не умеют свои скудные мыслишки выражать. И позволяют себе везде его вставлять, даже тут в комментариях!
Поймете ли вы зумера? 7 сложнейших вопросов, которые это проверят





