Минобрнауки обновило правила приема в вузы до 2029 года и скорректировало процедуру поступления для целевиков
Минобрнауки утвердило новый порядок приема в вузы на программы бакалавриата, специалитета и магистратуры, который будет действовать с 1 марта 2025 года по 1 сентября 2029 года. Документ вводит единые сроки приема документов, публикации конкурсных списков и приказов о зачислении на разных этапах.
Так, например при поступлении на бакалавриат и специалитет в рамках основного приема закончить прием абитуриентов-бюджетников, поступающих по приоритету, вузы обяжут до 2–3 августа. Основной этап должен завершиться 6–7 августа, а дополнительный — 10–11 августа.
Прием на платные места будут завершать не позднее 30 сентября.
По новым правилам зачисление на магистратуру будет завершаться 29 августа в рамках основного приема и не позже 20 сентября в рамках допприема. Платников-магистрантов также будут зачислить не позднее 30 сентября.
С 2025 года поступить в магистратуру можно будет, пользуясь сервисом на госуслугах. Зачисление на бюджетные места будет возможно не по оригиналу документа об образовании, а по заявлению о согласии на зачисление, отправленному через суперсервис, но только для одного вуза.
В финальный вариант приказа не включили пункт о распределении целевых мест, согласно которому не заполненные по целевому набору места предлагалось не отдавать в общий конкурс, а выделять на дополнительный целевой набор.
При приеме на целевой набор в сумму конкурсных баллов можно будет включить баллы, полученные за участие в различных мероприятиях заказчика обучения, например, по профориентации. Тажке заявления в вуз и заявки на платформе «Работа в России» будут синхронизированы, а списки подавших документы будут формироваться с указанием баллов, отметили в Минобрнауки.
Pavel L Photo and Video / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026






