Двум фигурантам дела о теракте в «Крокус Сити Холле» грозит пожизненный срок
Двум фигурантам дела о теракте в «Крокус Сити Холле» предъявлено обвинение, им грозит пожизненное лишение свободы. Также был заключен под стражу третий фигурант дела. Четвертому обвиняемому в теракте также избрана мера пресечения. Об этом сообщает тг-канал пресс-службы судов общей юрисдикции Москвы.
Первым двум фигурантам дела Рачабализода Муродали и Мирзоеву Далерджону предъявлено обвинение в совершении теракта, повлекшего смерть человека, в составе организованной группы (пункт «б» части 3 статьи 205 УК РФ). Максимальная санкция данной статьи предусматривает пожизненное лишение свободы. Им обоим грозит пожизненное лишение свободы.
Позднее суд, рассмотрев запрос следствия в закрытом режиме, арестовал Мирзоева и Рачабализоду до 22 мая. Оба признали вину.
Мирзоеву 32 года, он — уроженец Таджикистана, у него есть четверо несовершеннолетних детей. На заседании также выяснилось, что у Мирзоева была временная трехмесячная регистрация в Новосибирске, но она истекла. Рачабализода через переводчика рассказал, что родился в 1994 году, у него четверо детей. Обвиняемый заявил, что у него есть место регистрации в России, но он его не помнит.
Басманный районный суд города Москвы также избрал меру пресечения в отношении Фаридуни Шамсидина, обвиняемого в совершении преступления предусмотренного п. «б» ч. 3 ст. 205 УК РФ (террористический акт). Он также заключен под стражу до 22 мая 2024 года. Аналогичное решение было принято в отношении четвертого фигуранта — Файзова Мухаммадсобира, обвиняемого в совершении преступления предусмотренного п. «б» ч. 3 ст. 205 УК РФ (террористический акт).
По последним данным СК, вечером 22 марта в теракте в подмосковном «Крокус Сити Холле» погибли 137 человек. По данным областного минздрава в списках пострадавших числится 180 человек, 142 пострадавших находятся в больницах.
фото: t.me/moscowcourts
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября





