Российская библиотечная ассоциация предложила запретить библиотекарям обсуждать политику и религию
Российская библиотечная ассоциация (РБА) разработала проект «Правил поведения в социальных сетях» для сотрудников всех библиотек. В нём РБА запрещает библиотекарям обсуждать в интернете политику, религию, межнациональные отношения и проблемы на работе. Об этом сообщает «Коммерсант».
«Сотрудникам библиотеки рекомендуется воздержаться в публикациях в социальных сетях, блогах и форумах от резких заявлений любой окраски по вопросам: политики, национальности, сексуальной ориентации, религии. А также от публикаций порнографического, агрессивного, оскорбительного характера, — пишут авторы Правил. — Не рекомендуется размещать какую-либо информацию или изображения, компрометирующие библиотеку или порочащие её».
Авторы документа также заявляют, что руководство библиотек имеет право контролировать деятельность персонала в социальных сетях. «Несоблюдение правил поведения персонала библиотеки является основанием для дисциплинарного взыскания», — предупреждают они. От наказания не защищены даже те, кто не афиширует в соцсетях место работы, потому «найти эту информацию несложно».
По словам координатора рабочей группы «Библиотеки и социальные медиа» Екатерины Шибаевой, текст Правил «переосмыслят и переработают» после повторных обсуждений.
Юрисконсульт Конфедерации труда России Дмитрия Якушев назвал положения документа «противозаконными»: работодатели могут ограничить использование сотрудниками соцсетей во время рабочих часов, но не в свободное время.
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе





