В Перми арестовали подростков, которые напали на школу
Суд арестовал подростков, которых подозревают в нападении на учительницу и учеников пермской школы 15 января. Их отправили под стражу на два месяца.
Заседание суда прошло в больнице, где сейчас находятся нападавшие. Когда состояние подростков улучшится, их переведут в больничный блок СИЗО. Адвокаты обжалуют арест в Пермском краевом суде.
Утром 15 января двое подростков вошли в здание школы № 127 и нанесли ножевые удары учительнице труда и ученикам 4-го класса, после чего ударили ножами друг друга. Один из них был учеником школы, другой учился в ней раньше. Пострадали 15 человек, 12 из них госпитализировали с различными травмами. Учительница Наталия Шагулина получила 17 ножевых ранений.
Следователи возбудили после инцидента два уголовных дела — о покушении на убийство и халатности. Последнее расследуется в отношении неустановленных сотрудников подразделений по делам несовершеннолетних.
Сначала происшествие называли дракой, которую учительница и другие ученики пытались разнять. Но в итоге Следственный комитет будет рассматривать инцидент как спланированное нападение.
Подросткам предъявлено обвинение по статье «покушение на убийство» двух и более лиц, в том числе малолетних, совершенное группой лиц по предварительному сговору». По данным следствия, «обвиняемые умышленно нанесли девяти ученикам и учительнице множественные ножевые ранения. Во время допроса подростки вину не отрицали.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?- Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
