МГУ стал самым востребованным классическим университетом в России
Проект «Социальный навигатор» МИА «Россия сегодня» представил национальный рейтинг востребованности российских вузов. По мнению составителей, рейтинг будет актуален как для работодателей, так и для абитуриентов.
В исследование вошли 446 вузов из 82 регионов страны. Оценка проводилась по трём критериям: востребованность специалистов работодателями, востребованность исследований и разработок и научно-исследовательские работы университета. Были составлены рейтинги технических, гуманитарных, сельскохозяйственных, медицинских, классических вузов и вузов сферы управления.
Самым востребованным в технической сфере стал Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ». Он также занимает 19-е место среди университетов стран БРИКС. Вторую строчку рейтинга занимает Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики. На третьем месте — Самарский государственный технический университет.
Среди вузов сферы управления лидерами стали Российская экономическая школа, Московская высшая школа социальных и экономических наук и Международный университет природы, общества и человека «Дубна». А вот НИУ «Высшая школа экономики» покинул тройку и теперь находится на четвёртом месте.
В категории «классические вузы» на первом месте, как и в прошлом году, Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова. Он же в этом году занял третью строчку в рейтинге стран БРИКС. На втором месте Национальный исследовательский Томский государственный университет. Замыкает тройку Уральский федеральный университет имени Б. Н. Ельцина, который по сравнению с прошлым годом поднялся сразу на 5 позиций.
Среди сельскохозяйственных вузов на первом месте Ставропольский государственный аграрный университет. В медицинской среде — Первый московский государственный медицинский университет имени И. М. Сеченова, а в гуманитарной — Московский государственный психолого-педагогический университет.
Как показали результаты исследования, по трудоустройству лидируют сельскохозяйственные вузы: более 70% выпускников получают направление на работу. Следом идут выпускники инженерно-технических направлений: они получают направления в 61% случаев. Наименее востребованы работодателями выпускники вузов сферы управления, специализирующиеся на экономике, юриспруденции и финансах (в среднем около 25%).
Интересно, что в международный британский рейтинг вузов Quacquarelli Symonds (QS) по трудоустройству выпускников, вошли в основном классические российские вузы: МГУ, МГИМО и СПбГУ. Они же лидируют в списке самых недоступных для абитуриента российских вузах. Тем временем ректор МГУ Виктор Садовничий объявил о намерении создать в России свой рейтинг вузов «Три миссии университетов».
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе




