МГУ стал самым востребованным классическим университетом в России
Проект «Социальный навигатор» МИА «Россия сегодня» представил национальный рейтинг востребованности российских вузов. По мнению составителей, рейтинг будет актуален как для работодателей, так и для абитуриентов.
В исследование вошли 446 вузов из 82 регионов страны. Оценка проводилась по трём критериям: востребованность специалистов работодателями, востребованность исследований и разработок и научно-исследовательские работы университета. Были составлены рейтинги технических, гуманитарных, сельскохозяйственных, медицинских, классических вузов и вузов сферы управления.
Самым востребованным в технической сфере стал Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ». Он также занимает 19-е место среди университетов стран БРИКС. Вторую строчку рейтинга занимает Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики. На третьем месте — Самарский государственный технический университет.
Среди вузов сферы управления лидерами стали Российская экономическая школа, Московская высшая школа социальных и экономических наук и Международный университет природы, общества и человека «Дубна». А вот НИУ «Высшая школа экономики» покинул тройку и теперь находится на четвёртом месте.
В категории «классические вузы» на первом месте, как и в прошлом году, Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова. Он же в этом году занял третью строчку в рейтинге стран БРИКС. На втором месте Национальный исследовательский Томский государственный университет. Замыкает тройку Уральский федеральный университет имени Б. Н. Ельцина, который по сравнению с прошлым годом поднялся сразу на 5 позиций.
Среди сельскохозяйственных вузов на первом месте Ставропольский государственный аграрный университет. В медицинской среде — Первый московский государственный медицинский университет имени И. М. Сеченова, а в гуманитарной — Московский государственный психолого-педагогический университет.
Как показали результаты исследования, по трудоустройству лидируют сельскохозяйственные вузы: более 70% выпускников получают направление на работу. Следом идут выпускники инженерно-технических направлений: они получают направления в 61% случаев. Наименее востребованы работодателями выпускники вузов сферы управления, специализирующиеся на экономике, юриспруденции и финансах (в среднем около 25%).
Интересно, что в международный британский рейтинг вузов Quacquarelli Symonds (QS) по трудоустройству выпускников, вошли в основном классические российские вузы: МГУ, МГИМО и СПбГУ. Они же лидируют в списке самых недоступных для абитуриента российских вузах. Тем временем ректор МГУ Виктор Садовничий объявил о намерении создать в России свой рейтинг вузов «Три миссии университетов».
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




