Администрация московского детского сада уволила воспитательницу, которая ударила ребёнка за отказ спать в тихий час
Директор лицея Марина Варгамян расторгла договор с воспитательницей московского подведомственного лицею детского сада. Женщина несколько раз ударила ребёнка за отказ спать в тихий час. Об этом сообщает МИА «Россия сегодня».
Во время тихого часа шестилетний мальчик вел себя шумно, мешал спать другим детям, за что воспитательница несколько раз его ударила. Вечером мама ребёнка обнаружила у мальчика синяки и обратилась сначала к врачам, а затем в полицию.
Московское управление Следственного комитета начало проверку произошедшего.
В начале апреля «Ельцин Центр» уволил воспитательцу, которая заставила ребёнка вымыть рот с мылом за сквернословие. 29 марта екатеринбургская журналистка Ольга Татарникова увидела в туалете «Ельцин Центра», как мальчик лет одиннадцати стоял у раковины, изо рта у него шла пена. Рядом стояла женщина, которая уверяла его, что от матерного слова, «как от комка навоза, надо отмываться». Школьник плакал, говорил, что уже отмыл, но воспитательница заставила его повторить процедуру еще раз.
Популярные комментарии
Закир ЯраниВерните право учителя удалять срывающего урок ученика из класса в вестибюль под надзор школьной охраны с последующей отработкой пропущенного по этой причине материала — и всё будет в порядке. Не надо изобретать велосипед, просто посмотрите, на чем усвоение программы держалось до начала этой законотворческой чехарды, уничтожающей образование
Что изменится в школах с 1 сентября 2026 года: новые предметы, оценки за поведение и не только
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
