Мединский заявил, что отмена обществознания в 6–8-х классах не лишит детей знаний по предмету
Предложение Минпросвещения исключить обществознание из программы 6–8-х классов не повлияет на уровень знаний по этому предмету, так как часть материала перейдет в программу по истории. Такое мнение высказал председатель РВИО и автор новых учебников по истории Владимир Мединский, его слова приводит ТАСС.
«Знания содержательные никуда не уберут. Что-то перейдет в историю, что-то перейдет в другой класс. Программа сама вся остается, но изучение станет более удобным для школьника и для учителя. И не будет так, что в одном классе дикий перегруз, а в другое время, наоборот, неожиданно много общих знаний об обществознании. Все это будет просто синхронизировано и приведено так, чтобы на все хватало времени, спокойно и последовательно», — сказал он.
Мединский также уточнил, что новый учебник по обществознанию для 9–11 классов будет готов не раньше 2025 года, над ним работают авторы. Он также отметил, что в школьной программе много похожих предметов, поэтому есть необходимость в перераспределении часов внутри их программ. К таким предметам относятся обществознание, история, региональная история и курс «Основы духовно-нравственной культуры народов России».
Ранее в Минпросвещения РФ предложили исключить обществознание из программы 6–8-х классов. При этом в 9 и 10 классе, по документу, останется один урок в неделю по предмету, а в 11 классе — два урока в неделю.
Ermolaev Alexander / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября






