Врачам пришлось спасать палец двухлетней девочки, которая во время игры случайно намотала на него кукольный волос
В Москве двухлетняя девочка после игры с куклой едва не лишилась пальца, на который намотался искусственный волос. Как сообщает агентство «Москва» руку ребенку помогли сохранить врачи детской больницы имени Башляевой.
В столичном департаменте здравоохранения рассказали, что во время игры вокруг большого пальца левой руки девочки обмотался и затянулся искусственный волос. Ни родители, ни сам ребенок сначала ничего не заметили. Через несколько дней у нее отекла и заболела рука.
Как сообщает телеграм-канал Baza, искусственный волос от игрушки намотался на фалангу и впился в кожу настолько, что ребенок мог потерять палец. Семья обратилась к врачам, которые поставили диагноз «синдром волосяного жгута», что означает обвитие пальцев волосом или нитью. Такие случаи опасны быстрым наступлением некроза тканей, который может привести ампутации пальца.

В больнице медики под местной анестезией врачи осмотрели рану и удалили синтетический волос, который был циркулярно обмотан вокруг пальца и уже практически врос внутрь тканей. Рана у ребенка уже зажила и девочку выписали домой.
«Поэтому к выбору и покупки игрушек нужно подходить очень внимательно, изучить сертификаты и обратить внимание на качество изготовления. При выборе нужно учитывать возраст ребенка, а также его способность осознанно использовать предметы. Семьям с несколькими детьми разного возраста рекомендуем строго следить за тем, чтобы игрушки старшего не попадали к младшему. Вещи следует разграничивать и хранить их в недоступном месте. Наши отечественные игрушки проходят серьезный контроль, сертификат качества, все это регламентировано Роспотребнадзором».
Исмаил Османов, главврач детской больницы имени Башляевой
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?
HelenВыбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах







