Учёные, работающие в вузах по всему миру, требуют остановить «каток политических репрессий»
Научное сообщество российских учёных, работающих в университетах по всему миру опубликовало обращение к властям с требованием остановить «каток репрессий» в отношении фигурантов «Московского дела». Текст письма был опубликован в газете «Троицкий вариант».
На сайте издания видно, что текст подписали 54 человека, но, как сообщает «Интерфакс», к полудню четверга там было более 112 подписей. Редакция составила дисклеймер, в котором говорится, что из-за перегрузок обновления не отображаются.
Текст заявления учёного сообщества уже подписали: сотрудники научного центра IBM в США, Калифорнийского, Принстонского, Кембриджского университетов, университета Иллинойса в Чикаго и университета штата Висконсин-Мэдисон, немецкого Университета Мартина Лютера, университетов Питтсбурга и Йоханнесбурга, пражского Карлова университета, Высшей школы горных наук и телекоммуникаций в Нанте, Парижской школы экономики и многих других.
Научные сотрудники пишут, что возмущены уголовным преследованием участников мирных протестов, связанных с выборами в Мосгордуму. Авторы текста открыто выражают своё мнения по поводу задержания людей на несанкционированных московских акциях. Сложившуюся в российской столице ситуацию при регистрации кандидатов они называют «неприкрытым обманом и явными махинациями».
«Нас объединяет наука, и с нашей профессией несовместимы сознательная ложь, подтасовка фактов и тем более травля за инакомыслие. Именно неприкрытый обман и явные махинации при регистрации кандидатов стали причиной протестных акций, участники которых выразили несогласие с ложью властей. Мы с тревогой наблюдаем, как неприятие лжи в России становится уголовно наказуемым, а развертывание политических репрессий сопровождается ростом абсурдных обвинений, в частности, о «массовых беспорядках» и «вмешательстве извне».
Мы убеждены в том, что в стране, в которой вместо законов господствуют ложь и произвол, вместо разума — конспирология, а вместо общественного диалога — уголовные преследования за мирное выражение своего мнения, нет места науке. У такой страны нет будущего».
фрагмент из обращения учёных, опубликованного в газете «Троицкий вариант»
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ- Helen
Как же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать? - Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
