«Травма на Рождество, моя любимая»: тикток с детьми, рыдающими на коленях Санты, набрал миллионы просмотров
Американка выложила в тикток ролик, как они вместе с партнёром пытаются сделать фотографию своих детей с Санта-Клаусом. Видео собрало миллионы просмотров и тысячи комментариев.
Пользователь @johannaburesh вместе с партнером пришли на фотосессию с детьми к Санта-Клаусу. Но что-то пошло не так: мальчик и девочка начали истошно кричать и убегать от Санты, а когда их вместе посадили на колени к волшебнику, у детей началась истерика.
@johannaburesh Santa said to drop them and run..🎄🎅🏼 ##twins ##boygirltwins ##fyp ##foryoupage ##christmas ##santa
♬ All I Want for Christmas Is You - Mariah Carey
Вирусное видео набрало более 14,8 миллиона просмотров и 3 миллиона лайков. Родители в комментариях горячо обсуждают ситуацию: от шуток до рассуждений о границах и травмах. «Уверен, что эти дети попросили показать Санту, а потом струсили в последнюю секунду. Я помню, как делал это в детстве, и теперь мой ребёнок тоже так делает», — написал один пользователь.
«Если у вас нет фотографии вашего ребёнка, кричащего на коленях у Санты, вы действительно родитель?» — прокомментировал другой пользователь. Другие были в недоумении: «Это странно, что мы все еще заставляем детей каждый год сидеть на коленях у какого-нибудь старика. Даже когда они говорят нет».
Многие указали, что границы детей в этой ситуации нарушаются. «Постарайтесь не пугать своих детей ради вашего развлечения!», «Когда дело доходит до физического контакта, „нет“ означает „нет“. Чувства вашего ребёнка имеют значение». «Травма на Рождество, моя любимая», — написал один пользователь.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
АлинаПрочитала все комментарии, но не нашла ни одного упоминания о том, что предмет «Литература» — это не «чтение». «Чтение» было в начальной школе. Изучение предмета нельзя сводить к тупому прочтению текстов. Это как если бы на предмете «Биология» учили не топтать траву и поливать цветочки, на химии — подсластить чай и посолить суп, на физике — не совать пальцы в электророзетку. Кстати, как ни странно, никто не накидывается на сам предмет «Физика» по той причине, что всё же суют. А дальше, как и в любой дисциплине, всё зависит от преподавателя. Но это разговор в другой плоскости. Мой личный опыт говорит, что школьники вполне способны прочитать и освоить классику русской литературы, если им интересно на уроках. … Кстати, о «Поднятой целине». Если прочесть её непредвзято, там же прямо изображены ужасы коллективизации. Хотя бы на образе (да-да, именно образе) Андрея Размётнова. И тут мы опять возвращаемся к личности учителя.
«Это когнитивная тирания!» Что не так с уроками литературы в школе
Василиса ВиникОшибка в том, что у него минимальные требования по з/п 70 тыс. Можно поработать за копейки, чтобы потом всё больше и больше получать. Работа за копейки может дать опыт и/или связи, а связи могут породить рекомендации. Да, идти таким путём — это риск того, что ты долгие годы будешь мало зарабатывать. Но хорошая работа часто ищется и находится по рекомендации. Рекомендации дают человеку, который показал, что у него есть навыки и желание работать в определенной сфере. Я говорю на основе личного опыта. И помните, что работа нужна не только для денег, но и для чувства самореализованности. Допустим, у человека призвание — быть актером или редактором (любую профессию подставьте). Призвание — это как для кошки охота. Кошке нужно охотиться (или хотя бы играть в охоту), а человеку — работать по призванию. Ну что, ты не пойдешь работать по призванию просто потому, что там мало платят? А как же твоя самореализация? Если не находится работа по призванию, значит, смотрим на смежные области, где нужно делать такие действия, к которым у тебя склонности.
«Я для этого учился в МГУ — чтобы в итоге стать официантом?» История выпускника, который полтора года не может найти работу
Елена КузнецоваМы тоже проходили этот путь. С черновиками и чистовиками. И тоже бабушка. Сын здоровьем слабоват, сил мало, а нам казалось он ленится. И уроки по 4 часа это ж треш. Эмоции, крики, довели ребенка до астмы. Я маме говорю, что же мы творим, посмотри как ему плохо! Ты не даешь ему ошибаться, не даешь самому думать! Учительнице не нужна его идеальная тетрадь. Ей нужно видеть, что думает и исправляет ошибки. И мы от него отстали. Стали поддерживать. И потихоньку он выправился, естественно не по всем предметам. Потом ходил на доп занятия в центр, где работали студенты, они отлично находили общий язык со школьникам. И он неплохо сдал огэ и ЕГЭ, русский (на 73 балла!) Профиль математика, информатика, физика, химия. Сам выбрал.
Дочь на каждой контрольной впадает в истерику. Как ей помочь?











