Суд оштрафовал студента и автора тиктока, в котором он интересовался, как жители блокадного Ленинграда «3 года прожили без бабл-ти»
Мировой судья в Москве оштрафовал студента Илью К. за пропаганду нетрадиционных сексуальных отношений* на 750 тысяч рублей. Ранее молодой человек опубликовал тикток, в котором удивлялся, как жители блокадного Ленинграда «три года прожили без бабл-ти». На оскорбительное видео обратили внимание пользователи и глава «Лиги безопасного интернета» Екатерина Мизулина. Об этом сообщает тг-канал объединенной пресс-службы судов столицы.
«Суд в столице привлек к административной ответственности за размещение информации в социальной сети „Тик-Ток“. Постановлениями мирового судьи судебного участка № 87 района Бибирево города Москвы Илья К. признан виновным в совершении пяти административных правонарушений, предусмотренных ч. 3 ст. 6.21 КоАП РФ (пропаганда нетрадиционных сексуальных отношений и (или) предпочтений, смены пола, отказа от деторождения*). Суд назначил административное наказание в виде административного штрафа в размере по 150 тысяч рублей по каждому из пяти административных правонарушений», — сообщает суд.
В конце августа в отношении молодого человека завели уголовное дело об унижении чести и достоинства ветерана Великой Отечественной войны. Внимание на публикации 20-летнего тиктокера сначала обратила Мизулина, которая и написала заявление в правоохранительные органы. Она также утверждала, что Илья является студентом РГСУ, хотя на странице у него самого указан Дальневосточный федеральный университет.

Ранее сообщалось, что его обвинили в унижении достоинства ветеранов (ч. 4 ст. 354.1 УК). Вину молодой человек целиком признал, заявляли представители ГУ СК по Москве. Почему молодой человек был признан виновным в совершении пяти административных правонарушений, а не по первоначальным обвинениям, неизвестно.
*Международное движение ЛГБТ* признано в РФ экстремистским движением и запрещено. Росфинмониторинг внес движение ЛГБТ* в перечень террористических и экстремистских
Lysenko Andrii / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026







