Десятиклассник из Алтайского края открыл две звезды
Десятиклассник из города Рубцовска в Алтайском крае Данил Панов открыл две новых переменных звезды. Одну из их уже зарегистрировали в Международном реестре переменных звезд AAVSO VSX и назвали в честь школьника — Dan V1.
Летом Данил Панов победил во всероссийском конкурсе по физике и попал в детский научный лагерь «Ланат» при МГУ. Там он решил изучать астрономию. «Сына всегда интересовало все, что связано со звездами. Он даже упрашивал нас подарить ему на 16-летие телескоп», — рассказала мама десятиклассника.
«Я очень заинтересовался поиском новых переменных звезд, поэтому стал внимательно изучать снимки звездного неба. Пересмотрел больше 100 тысяч звезд и нашел две ранее неизвестные. Одну из них нам с научным руководителем удалось официально зарегистрировать, еще находясь в летнем лагере. А над изучением и регистрацией второй звезды мы сейчас продолжаем работать»
Данил Панов
«Конечно, Данилу в какой-то мере повезло — не каждому вот так удаётся сделать научное открытие. Но он проявил настойчивость, упорство и удача ему улыбнулась», — сказал сотрудник Государственного астрономического института имени Штернберга при МГУ Денис Денисенко.
Сила света переменных звёзд время от времени меняется. Первая такая звезда была найдена 379 лет назад. Это открытие помогло учёным опровергнуть теорию Аристотеля и других древних философов, которые считали, что звёздное небо неизменно.
В мае три пятиклассника Международной гимназии Инновационного центра «Сколково» обнаружили четыре переменных звезды в созвездии Гидры. А с сентября нового учебного года в школах снова появились уроки астрономии.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
