Садовничий: создание научно-технологической долины МГУ завершится через два года
Ректор МГУ имени Ломоносова Виктор Садовничий заявил, что создание научно-технологической долины МГУ «Воробьевы горы» завершится к 2024 году. Об этом сообщает РИА «Новости».
«Постройка долины была предложена руководством университета и поддержана президентом и руководством страны. Уже строится три кластера этой долины, и уже через два года фактически мы завершим её создание».
Виктор Садовничий, ректор МГУ имени Ломоносова
В январе 2021 года стало известно, что на строительство центра МГУ из федерального бюджета было выделено 487 млн рублей. Первыми должны были быть возведены междисциплинарный и управленческо-образовательный кластеры ИНТЦ. Также ведётся работа по привлечению инвестиций для постройки других кластеров: «Биомед», «Космос», «Геотех», «Инфотех», «Нанотех», «Инжиниринг». Сейчас сумма привлечённых средств составляет около 5,1 млрд рублей.
В июне 2019 года в МГУ говорили, что для строительства научно-технологической долины «Воробьевы горы» собрано десять миллиардов рублей. Затем Садовничий просил выделить еще 10 млрд на проектирование и строительство. Первую часть средств вузу выделили власти Москвы. Тогда же Садовничий говорил, что вторые десять миллиардов из заявленных в плане на начальный этап строительства в вузе ждут от Минфина, который на тот момент затягивал выдачу и требовал различных обоснований. Тогда же была названа и общая сумма инвестиций, необходимых для реализации проекта — 110 млрд рублей.
Первый в истории российского университетского образования проект научно-исследовательского и образовательного комплекса на базе МГУ был представлен в 2015 году, но говорить о нём Садовничий начал ещё в 2013 году. Центру выделили территорию между Ломоносовским проспектом, проспектом Вернадского, жилыми кварталами на Мичуринском проспекте и улицей Удальцова.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе- Юлия Ланговая
Некоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026
