Видеоигры не вредят детям: учёные исследовали когнитивные способности геймеров
Видеоигры не вредят мозгу детей. Такое исследование опубликовано в научном журнале «Journal of Media Psychology».
Ученые отобрали 160 детей, среди которых были дети, которые совсем не играют; те, что уделяют видеоиграм примерно 2,5 часа в день и заядлые геймеры, отводящие виртуальным развлечениям свыше 4 часов в сутки. Отмечается, что 70% участников эксперимента были из семей с низким уровнем достатка.
Целью ученых было выявить связь между увлечением детей видеоиграми и их результатами в стандартизированном тесте на когнитивные способности (CogAT). В итоге дети, не играющие в видеоигры, а также заядлые геймеры показали одинаковые средние результаты. На итоги тестирования не повлияло ни само увлечение, ни выбор конкретного жанра игры. Еще ученые отметили, что игры, призванные улучшить когнитивные навыки ребенка, также не оказали значительного влияния на мозг ребенка.
Фото: Anton27 / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







