«Не в нашей компетенции»: власти Башкирии ответили школьникам на просьбу не призывать учителя
В башкирском городе Ишимбай ученики 11 класса школы № 18 записали обращение к главе региона Радию Хабирову с просьбой не мобилизовывать учителя, так как в школе не хватает педагогов и некому будет готовить их к экзаменам. Об этом сообщает телеграм-канал «Подъём».
В пресс-службе главы Башкортостана изданию ответили, что ознакомились с обращением школьников, однако вопросы мобилизации находятся в компетенции военных комиссаров. «В компетенцию администрации главы Республики Башкортостан не входит разъяснение относящихся к ведению военных комиссариатов вопросов, связанных с частичной мобилизацией», — заявили в ведомстве.
Военный комиссар Ишимбая и Ишимбайского района Кирилл Клюкин рассказал, что учитель детей пока не мобилизован — он был вызван в военкомат для уточнения документов воинского учёта, так как находится в резерве. Клюкин не уточнил, собираются ли призывать педагога в дальнейшем.
→ Демократическая власть старается учитывать мнение всех граждан.
→ Авторитарная власть выполняет решение вышестоящих начальников, опираясь на свой аппарат, который она считает компетентным для подготовки решений.
Читайте также
- Студенты-добровольцы сохраняют место в вузе при оформлении академического отпуска
- Депутаты «Единой России» отказались поддержать отсрочку от мобилизации для многодетных отцов
- Детей мобилизованных предложили автоматически переводить на бюджет в вузах
- Суд арестовал трех сотрудников «Синергии», обещавших зачисление в вуз и отсрочку от мобилизации
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ- Helen
Как же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать? - Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
