«Если двоечник пошел в ЗАГС, он так и останется плохим студентом»: Останина выступила против идеи переводить студентов после свадьбы на бюджет
Председатель комитета Госдумы по защите семьи, вопросам отцовства, материнства и детства Нина Останина выступила против предложения переводить на бюджетные места поженившихся студентов. Об этом сообщает Агентство городских новостей «Москва».
По словам парламентария, такое условие создаст прецедент для заключения фиктивных браков. Она также назвала эту инициативу искусственным аргументом для повышения рождаемости.
«Во-первых, я за то, чтобы у нас вообще обучение было бесплатным, то есть бюджетным для всех, а не только для тех, кто браки заключил. Второе, я думаю, что все-таки оценку качества подготовки специалистов необходимо производить не по тому, заключили они брак или нет, а по тому, как они учатся. Поэтому в данном случае я против этих условий. Если двоечник пошел в ЗАГС, заключил брак, а после этого он получит распределение как специалист, но при этом так и останется плохим студентом — для меня это не показатель того, чтобы вот такой критерий положить в основу перевода на бюджетную основу.
У нас есть уже категории студентов, которых переводят на бюджет. Это дети участников спецоперации, это инвалиды, успешно обучающиеся студенты, студенты, потерявшие в период обучения обоих родителей или опекунов. Эти категории уже есть. Но я против того, чтобы придумывать искусственные какие-то аргументы для того, чтобы повышать рождаемость».
Нина Останина, глава комитета Госдумы по защите семьи, вопросам отцовства, материнства
По мнению Останиной, право на качественное образование не должно быть обременено тем, что для этого обязательно надо вступить в брак.
Ранее председатель Патриаршей комиссии РПЦ по вопросам семьи, защиты материнства и детства священник Федор Лукьянов предложил переводить на бюджет и предоставлять бесплатные общежития поженившимся студентам. Он назвал такие меры «демографической сознательностью», которая должна быть введена как на федеральном и региональном уровнях, так и на уровне конкретного высшего учебного заведения.
фото: t.me/ninaostanina
Целиком и полностью поддерживаю, иначе надо стимулировать! Более того, я вообще против идеи поощрения беремеенности во время учебы в ВУЗе. Нет, если случилось — то случилось, тогда и комнату отдельную выделить в общежии, и пр. Но вот ПООЩРЯТЬ — нет! Пришла учиться — так учись! Нам рабочие руки нужны, специалисты, а не беременность ради беременности, плодить нищету и «недоучек». И вообще, неплохая мысль — вначале в жизни закрепись, место себе под сонцем найди, а потом плодись и размножайся. Так что встали молодые специалисты на ноги в этой жизни, опыта-мудрости набрались — и вот тогда рожайте, в 26-30 лет.
Читайте также
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид- Helen
Как же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать? - Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
