В американской школе ученикам запретили одеваться во все черное, потому что этот цвет «ассоциируется с депрессией»
В американском городе Эль-Пасо (штат Техас) администрация школы ввела правило, запрещающее ученикам приходить на занятия во всем черном. Свое решение они объяснили тем, что черный тотал-лук «ассоциируется с депрессией», а черная одежда якобы может влиять на психическое состояние детей и подростков. Как сообщает USA Today, решение было крайне негативно было встречено школьниками и родителями, многие из которых уже купили детям одежду к новому учебному году и не планировали снова тратить на это деньги, чтобы соответствовать новому дресс-коду.
О запрете на черный цвет объявил директор средней школы Эль-Пасо Чарльз Ник ДеСантис перед самым началом учебного года. В письме администрации упоминалось, что учебное заведение запрещает черный тотал-лук для учеников, так как этот образ «ассоциируется с депрессей, проблемами психического здоровья и/или принадлежностью к криминальному миру».
Распоряжение возмутило родителей, которые предложили сотрудникам школы заняться реальными проблемами детей и подростков, например, бороться с буллингом, а не с одеждой черного цвета. Многие также напомнили, что уже купили для детей одежду к школе и не намерены тратить еще деньги, чтобы их переодевать.
После масштабной критики действий руководства школы Норма Де Ла Роса, президент Ассоциации учителей Эль-Пасо, объявила, что эта информация носит рекомендательный характер, а школа не запрещает наличие одной или двух черных вещей в образе ученика, так черный, к тому же, является одним из имиджевых цветов учебного заведения.
Вслед за Де Ла Роса свое заявление выпустило руководство школьного округа и сообщило, что введение запрета на черный цвет одежды школьников пока приостановлено. «Кампус и округ пересмотрят предложенные изменения и убедятся, что будут соблюдены надлежащие процедуры для получения обратной связи от всех заинтересованных сторон относительно возможных будущих изменений», — отметил представитель округа.
VaLiza / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Виктория ИльинаЧто, на мой вгляд, произошло с современными детьми? Сегодня мы гораздо лучше умеем выявлять особенности развития детей. То, что раньше оставалось незамеченным или объяснялось словами «ленится», «невоспитанный», «не хочет учиться», сейчас может получить профессиональную оценку и поддержку. Поэтому создаётся ощущение, что таких детей стало резко больше. Необходимо также признать, что современная информационная среда серьёзно изменилась. Ребёнок сегодня живёт в потоке информации, который невозможно сравнить с тем, что было 20–30 лет назад. Одновременно выросли требования к скорости освоения знаний, объёму информации и самостоятельности школьника. При этом школа далеко не всегда успевает адаптироваться к новым условиямю Однако, на мой взгляд, главная причина проблемы лежит глубже. Изменилось отношение общества к школе и образованию. Для многих детей и родителей знания перестали быть безусловной ценностью, а школьные требования стали восприниматься скорее как формальность или препятствие. Одновременно снизился уровень дисциплины, родительского контроля и готовности ребёнка выполнять сложную, не всегда интересную работу. Нельзя сбрасывать со счетов и цифровую среду: компьютерные игры, гаджеты, социальные сети дают ребёнку быстрые эмоции и мгновенную обратную связь, тогда как учеба требует терпения, концентрации и усилий. В результате школе приходится конкурировать не только с внешними развлечениями, но и с изменившейся культурой детства.
Почему раньше дети спокойно сидели на уроках, а сейчас у половины класса либо СДВГ, либо РАС — и они всем мешают?
Александр КомнатныйЯ ни разу не комментировал статьи, но эту прокоментирую. Я ученик, учусь в 9 классе сельской школы. Наш класс, нельзя посчитать порядочным. Но, я скажу на основе личного опыта — дисциплина в классе будет, только когда дети будут боятся. ЛИБО, вы будете прям очень интересно вести предмет. А это редкость. Короче, если вы действительно хотите дисциплины — вам нужен обычный страх. Вы не должны говорить: «Всё, остаётесь у меня ещё на один урок», а потом не оставлять ещё на один урок. Ведь тогда, дети поймут — ничего вы им не сделаете. А вы должны делать. О вас должны ходить страшные легенды, и половина из них должна быть правдой. Тогда, у вас на уроках будет дисциплина. НО, важно — вы не должны ругать за неправильные ответы. Это точно. Ведь, есл вы будете орать из-за неправильного ответа, дети на ваших уроках вообще слова не скажут, а это тоже плохо. Нет, ругать вы должны только за дисциплину. А ещё — не бойтесь заваливать учеников двойками, а может даже колами.
Ученики срывают уроки и не слушают учителя. Как вернуть дисциплину за 4 шага- Ольга
Что значит стукачество? Я считаю так: если тебя никак это не касается, то об этом рассказать должны участники. Макисмум, что должен сделать ребенок — рассказать об этом родителям, чтобы взрослые люди уже решали надо ли доводить ситуацию до сведения школьной администрации. А если ребенка избили, унизили или регулярно оскорбляют, то он имеет полное право и даже должен рассказать об этом взрослым: учителю и родителям. Потому что дети сами не разберутся — это все миф, что они могут и должны разобраться сами. Может именно это учительница и имела в виду, когда говорила, что дети должны ей все рассказывать? А родители сделали из мухи слона?
Учительница поощряет стукачество в классе. Стоит ли запрещать ребенку доносить на других?
