10 смешных твитов учительницы русского языка о современных школьниках и учительских буднях
Молодая учительница русского языка и литературы Юлия выкладывает в твиттер неожиданные высказывания учеников, забавные ошибки в их работах и шутит на тему учительских будней. Мы уже два раза публиковали её смешные посты в октябре и декабре 2016 года, но с того момента Юлия набрала более 11 тысяч подписчиков и написала ещё больше историй.
Перечислите фильмы, в названии которых есть числительные!
— Julia (@jul_iss) 6 апреля 2017 г.
Ожидание: 12 стульев
Реальность:
— 50 ОТТЕНКОВ СЕРОГО!
— НА 50 ОТТЕНКОВ ТЕМНЕЕ!!
Завтра я буду организатором на пробном ОГЭ по английскому.
— Julia (@jul_iss) 31 марта 2017 г.
Нельзя: разговаривать, читать, ходить, пользоваться телефоном
Можно: дышать
Остальные учителя: готовят конспекты уроков и создают презентации, читают новейшие методические разработки
— Julia (@jul_iss) 31 марта 2017 г.
Я: pic.twitter.com/Ht0jLZVyxX
— Юлия Викторовна, когда вы проверите наши диктанты?
— Julia (@jul_iss) 29 марта 2017 г.
— Спасибо за вопрос... pic.twitter.com/whnubncDWz
Как обычно pic.twitter.com/0kaNiJSdmP
— Julia (@jul_iss) 22 марта 2017 г.
Тебе не поставят 2, если ты скажешь, что твою домашнюю работу съела собака pic.twitter.com/zSKAcvjTcE
— Julia (@jul_iss) 20 марта 2017 г.
Прошлый век: ребят, напишите сочинение по рассказу "Кавказский пленник"
— Julia (@jul_iss) 20 марта 2017 г.
XXI век: запишите обзор "Кто бы победил в версусе Жилин-Костылин"
Немного обо мне pic.twitter.com/sJudqACvjX
— Julia (@jul_iss) 12 марта 2017 г.
Кириллу исполнилось 18, и родители попросили его освободить помещение pic.twitter.com/6pb6t5vWBA
— Julia (@jul_iss) 9 марта 2017 г.
В классе с особо одарёнными детьми учительница говорит: „Для людей без потенциально высоких способностей повторяю“
— Julia (@jul_iss) 28 февраля 2017 г.
— А что у меня за диктант?
— Julia (@jul_iss) 27 февраля 2017 г.
— Пятёрка
— Еееее!!
— А нет, это не у тебя, у тебя трояк pic.twitter.com/8tY2WUTKkp
В своём микроблоге Юлия утверждает, что преподаёт в «обычной московской школе» и пишет диссертацию по драматургии Льва Толстого. Её твиттер набрал уже больше 11 тысяч подписчиков. Ещё больше смешных постов учительницы читайте в прошлой подборке на «Меле».
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?
HelenВыбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах














