Учительница рассказала, что у педагогов есть «секретный язык» в беседах с родителями учеников
Учительница, ведущая аккаунт @bored_teachers в тиктоке, рассказала, что вместе с коллегами в разговоре и переписке с родителями учеников использует секретный язык и кодовые слова. Об этом сообщает New York Post.
Например, по словам автора ролика, когда преподаватель говорит родителю, что его сын или дочь «очень общительные или светские», это означает, что он или она «болтают без умолку и мешают всему классу». Если учитель говорит, что ваш ребенок «просто заражает всех своей радостью и возбуждением», на самом деле — его просто невозможно успокоить.
Если педагог говорит о вашем ребенке, что он «прирожденный лидер», это означает, что он авторитарен в общении и общается с другими начальственным тоном.
В комментарии пришли и родители, и учителя. При этом многие из числа первых смогли подтвердить, что это действительно так. «Мне они говорят, что мой сын обязательно станет адвокатом, и я понимаю, что он постоянно со всеми спорит», — написала одна мама. Другая пожаловалась, что не понимает такое приуменьшение и приукрашивание, и предпочитает, когда педагоги высказываются прямо. «Я учитель и никогда не использую эти кодовые слова. Подслащивать родителю пилюлю, если у ребенка есть проблемы, считают бессмысленным. Никогда из-за этого у меня не возникало сложностей при общении с родственниками, потому что все это надо высказывать с уважением, приглашая к кооперации», — написала одна преподавательница.
noowans / Shutterstock / Fotodom
Читайте также
- Почему на зубной щётке щетинки разного цвета? Ответ учительницы оказался очень простым
- «Утешила, дала денег на стрижку»: тикток учительницы с рассказом о том, что она успевает сделать для детей за день, стал виральным
- Математический рэп для шестиклассников, придуманный учительницей, набрал 20 млн просмотров
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ- Helen
Как же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать? - Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
