Омбудсмен Москвы поддержала введение четырехдневки для россиянок, а у главы Союза женщин есть вопросы
Омбудсмен Москвы Татьяна Потяева заявила, что поддержит введение четырехдневной рабочей недели для женщин, в случае если такое решение будет принято. В то же время председатель Союза женщин России Екатерина Лахова сказала, что инициатива вызывает много вопросов и требует тщательного изучения. Об этом сообщает агентство «Москва».
«Сейчас депутаты активно обсуждают четырехдневную рабочую неделю для всех… Мне кажется очень правильным, я как омбудсмен поддержу четырехдневную рабочую неделю для женщин. Потому что все-таки у них нагрузка — совмещать работу и все заботы, которые есть. Один день [в неделю], когда женщина одна дома, а мужчина работает — [его наличие] очень и очень важно, мне кажется очень правильным».
Татьяна Потяева, омбудсмен Москвы
Слова Потяевой прокомментировала председатель Союза женщин России Екатерина Лахова. По ее мнению, во время обсуждения четырехдневки для россиянок нельзя забывать о работе врачей и учителей. Лахова выразила сомнения о том, что расписание представителей этих профессий укладывается в четырехдневную рабочую неделю. «Я не видела эту идею, для меня это неожиданно. Ее надо будет тщательно изучить и обсудить. На первый взгляд, у меня, например, сразу вопросы. Вот человек работает врачом или учителем, в школах у них расписание сделано, взять и женщинам четыре раза в неделю выходить?», — сказала Лахова. По мнению главы Союза женщин, разговор о четырехдневке актуален для жителей сельской местности и работниц крупных промышленных предприятий.
Идею о введении в России четырехдневной рабочей недели впервые в 2019 году озвучил Дмитрий Медведев, занимавший тогда пост премьер-министра. В 2020 году уже в должности зампредседателя Совета безопасности он предложил продолжить обсуждение этой инициативы.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







