ООН: пандемия отбросила ситуацию по гендерному неравенству на 25 лет назад
Пандемия коронавируса может перечеркнуть результаты, которые удалось достичь за 25 лет борьбы за гендерное равенство. Об этом говорится в новом докладе ООН о ситуации по всему миру, передаёт BBC.
Эксперты утверждают, что из-за пандемии женщинам приходится делать значительно больше работы по дому, при этом они теряют карьерные и образовательные возможности, появляется больше проблем, связанных с физическим и ментальным здоровьем.
«Все, над чем мы работали последние 25 лет, может быть потеряно всего за год. Существует реальная опасность возврата к гендерным стереотипам 1950-х годов», — заявила заместитель директора организации «ООН-женщины» Анита Бхатия.
По данным ООН, до пандемии объём неоплачиваемой работы, в том числе по дому, в мире составлял 16 миллиардов часов в день. При этом три четверти такой работы делали женщины, таким образом, на один час неоплачиваемого труда, который выполнил мужчина, приходилось три «женских» часа. Из-за пандемии нагрузка на женщин стала ещё больше. По словам Бхатия, разрыв вырос не менее чем вдвое.
«Самое тревожное, что многие женщины не возвращаются после карантина на работу. Только в сентябре этого года в США прекратили поиски работы 865 тысяч женщин и 200 тысяч мужчин, и эта разница объясняется в основном тем, что на женщинах лежит забота о детях и доме, которую не с кем разделить», — говорит эксперт. Специалисты прогнозируют, что сокращение числа работающих женщин будет иметь плачевные последствия для их материального благополучия, развития и экономической независимости.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября





