«Мел» запускает карту с монологами учителей со всей России
Ко Дню учителя «Мел» запустил спецпроект — Карту учителей России. На ней мы собрали монологи преподавателей из разных мест: от сёл до областных центров и городов-миллионников. Уже сейчас на карте есть рассказы 15 учителей, которые говорят о своей работе, выгорании и педагогике.
Например, молодая учительница из Калининграда Наталья Михайлова считает, что дети часто лукавят, но делают это не со зла: «Они часто жалуются родителям, не рассказывая всю ситуацию. Мамы и папы приходят ко мне на эмоциях, начинают ругаться. Я обычно говорю: „Стоп-стоп-стоп. Давайте я вам опишу события, как я их вижу, а дальше будем говорить. Вот это ваш ребёнок вам сказал? Нет. А вот это ваш ребёнок вам сказал? Нет“. Когда пазл восстанавливается, всё становится немного иначе, родители успокаиваются».
А учитель математики Вячеслав Костерин из Санкт-Петербурга рассказывает, как мотивировать детей: «У меня часто бывают поражения со слабо мотивированными детьми, но бывают и победы: „Давай посоревнуемся, кто правильно сделает, кто быстрей сделает… Давай посидим и позанимаемся на улице, послушаем птичек, ты расскажешь, что уже знаешь“. Важно делать маленькие шаги к большому успеху».
Наш проект только начинается. Мы будем и дальше собирать монологи и добавлять их на карту — искать классных учителей от Дальнего Востока и Шпицбергена до Нальчика и деревни Васютино.
Эта карта — возможность сказать спасибо всем учителям, которых вы любите или любили в школе. Пишите нам, если у вас есть классный преподаватель, о котором вы хотели бы рассказать! А ещё каждый учитель может стать автором нашей специальной рассылки «Привет, учитель!».
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов




