Наталью Трухановскую сняли с должности ректора Института русского языка имени Пушкина
Наталью Трухановскую сняли с должности ректора Института русского языка имени Пушкина на фоне скандала с авторитетными вузами страны, выдававшими мигрантам фиктивные сертификаты о знании русского языка. Как сообщили «Интерфаксу» в Минобрнауки», исполняющим обязанности назначен Никита Гусев.
Ранее прошедшая в Институте Пушкина проверка установила факты ненадлежащего контроля за процедурой проведения экзамена по русскому языку как иностранному, истории России и основам законодательства.
Сама Наталья Трухановская в беседе с «Известиями» заявила, что не знала о существовании приказа о своем увольнении, так как с 15 апреля находится на больничном. «Меня никто не уведомлял, я в принципе впервые слышу, что есть приказ о моем увольнении. Более того, я с 15 апреля нахожусь на больничном. <…> Гром среди ясного неба», — сказала она.
Она также предположила, что причиной вероятного снятия с должности могли быть ее позиция относительно проблем с нормативной базой по тестированию мигрантов на знание русского языка. Трухановская заявляла, что у вузов нет механизмов для организации контроля за проведением экзаменов по тем параметрам, что прописаны в нормативах.
Сотрудники института рассказали изданию, что также ничего не знают об увольнении Трухановской и еще не видели никакого приказа об этом. Замминистра образования и науки Константин Могилевский с помощником приехал в вуз рано утром 19 апреля, его также сопровождал новый руководитель вуза Никита Гусев, до этого дня занимавший пост проректора МГУ.
Пресс-секретарь института Мария Аверина заявила «Подъему», что вуз не выдавал поддельные сертификаты и никого из штатных сотрудников по делу о мигрантах не задерживали.
«Сегодня утром в районе 8 часов до начала рабочего дня в здание Института вошел замминистра образования и какой-то неизвестный мужчина, которого нам, помахав бумажкой, представили как нового ректора. У нас никто не выдавал никаких сертификатов, у нас все сотрудники штатные работают, никто не был задержан.
Наш ректор выступила с инициативой ужесточения правил сдачи русского языка мигрантами. Потому что действующий механизм привел к коррупционной системе, которая позволяет привлечь 13-ти вузам мелкие организации, которые уже непосредственно принимают экзамен с серьезными нарушениями у мигрантов.
Наш ректор сейчас, Наталья Тухановская, находится на больничном. Она не была уведомлена, никаких приказов не было. Нового ректора мы принять не готовы. Это буквально рейдерский захват института».
Мария Аверина, пресс-секретарь Института русского языка имени Пушкина
фото: vk.com/pushkin_inst
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе






