«Нюанс» или «ньюанс»: как писать правильно

Согласитесь: интуитивно хочется написать это слово с мягким знаком. И всякий раз, сталкиваясь с ним, приходится себя останавливать и проверять. Рассказываем, почему, имея дело со словом «нюанс», не стоит доверять интуиции.

Правильно: нюанс
Для начала проясним значение — и заглянем в «Большой толковый словарь», который фиксирует его так: «Нюанс — оттенок, едва заметный переход от одного к другому; тонкое различие в чем-либо».
Теперь запомним правило: слово «нюанс» пишется без мягкого знака после буквы «н».
Это прямое заимствование французского la nuance («оттенок, тонкое различие»). На языке оригинала оно произносится без мягкого знака — такое же произношение и написание сохраняется в русском.
Может показаться, что первая часть слова образована от английского new, но это не так. И если в следующий раз вам захочется написать «нюанс» с мягким знаком — остановите себя, вспомните эту карточку и не совершайте ошибку.
- Всё хорошо, но есть один нюанс.
- Это Эвелина, она поможет вам разобраться в нюансах.
- Хотелось бы, чтобы Иннокентий учел все нюансы.
Еще больше веселых и полезных карточек о русском языке — в «Грамотности» на «Меле» во «ВКонтакте». Подписывайтесь, чтобы всегда говорить и писать правильно!
Иллюстрация: Roman Samborskyi / Shutterstock / Fotodom

Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026







