«Наподобии» или «наподобие» — как правильно пишется этот предлог
И как отличить его от существительного

Что такое производные предлоги, почему они означают не совсем то, что кажется, и как научиться отличать их от существительных с предлогом.

Правильно: собака наподобие корги
«Наподобие» — это производный предлог, образованный от существительного, со значением «в виде», «вроде», «словно». Это бывшая самостоятельная часть речи, которая утратила изначальное значение (и самостоятельность). Другие примеры таких предлогов: «насчет», «ввиду», «вследствие», — и ни про какие «счета», «виды» или «следствия» тут, конечно, речи не идет. То же самое касается и «подобия» в случае с «наподобие».
«Наподобие» — неизменяемый предлог, который пишется только так: слитно, с «е» на конце. Как отличить его от «на подобие» и «на подобии», то есть от существительного с предлогом? По смыслу. К примеру, «он весь вечер просидел на подобии скамейки» значит «сидел на чем-то напоминающем скамейку»; «на подобие двух научных работ можно не обращать внимания» значит, что можно закрыть глаза на сходство двух научных трудов.
У предлога совсем другая грамматическая функция, к нему нельзя подставить вопрос вроде «на чем?» («на подобии скамейки») или «на что?» («на подобие двух работ»). Зато «наподобие» легко заменяется синонимичными «слово», «вроде» или «как»: «он резко дернул за веревку наподобие рыбака, подсекающего рыбу» — «дернул за веревку словно рыбак, подсекающей рыбу», «цветы у гороха — наподобие белых мотыльков» — «цветы у гороха как белые мотыльки», «собака наподобие корги» — «собака вроде корги».
Для закрепления: «она стояла наподобие статуи» (стояла как? — в виде статуи); «она стояла на подобии трибуны» (на чем? — на чем-то напоминающем на трибуну), «она указала на подобие статуй» (указала на что? — на то, что статуи похожи).
Ещё больше весёлых и полезных карточек о русском языке — в «Грамотности» на «Меле» во «ВКонтакте». Подписывайтесь, чтобы всегда говорить и писать правильно!
Фото: Erik Laan / Shutterstock / Fotodom

Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября








