«С шестью детьми» или «с шестерыми»? Как говорить правильно

Уже успели испытать себя в склонении числительных? Тогда настало время поговорить о том, как различать количественные и собирательные числительные. И разберемся, в каких случаях можно говорить «шестерыми», а когда это недопустимо.

Правильно: с шестью детьми, с шестерыми детьми
Так как же все-таки правильно: «с шестью» или с «шестерыми детьми»? На самом деле допустимы оба варианта, несмотря на непривычное звучание последнего. Но есть нюансы.
Чтобы в них разобраться, освежим в памяти правила склонения числительных по падежам и проверим их написание.
Итак, «шестью» — это форма творительного падежа количественного числительного «шесть». По общему правилу количественные числительные от 5 до 20 и 30 изменяются по падежам так же, как существительные 3-го склонения. Для примера рассмотрим слово «ночь».
- Именительный падеж: ночь — шесть
- Родительный падеж: ночи — шести
- Дательный падеж: ночи — шести
- Винительный падеж: ночь — шесть
- Творительный падеж: ночью — шестью
- Предложный падеж: ночи — шести
«Шестерыми» — это форма творительного падежа собирательного числительного «шестеро». По общему правилу собирательные числительные изменяются по падежам так же, как прилагательные во множественном числе. Для примера рассмотрим слово «смелые». Обратите внимание на то, что в нашем случае речь идет о детях (одушевленное имя существительное) — винительный падеж требует вопроса «кого?», а не «что?».
- Именительный падеж: смелые — шестеро
- Родительный падеж: смелых — шестерых
- Дательный падеж: смелым — шестерым
- Винительный падеж: смелых — шестерых
- Творительный падеж: смелыми — шестерыми
- Предложный падеж: смелых — шестерых
Как мы видим, оба слова имеют равное право на существование: и «с шестью детьми», и «с шестерыми детьми» — грамматически верные варианты. Но вот обещанный нюанс.
В то время как количественные числительные сочетаются со всеми существительными, кроме неисчисляемых и не имеющих формы единственного числа, собирательные — гораздо более привередливы.
Собирательные числительные не употребляются с:
- Именами существительными женского рода: нельзя сказать «шестеро книг».
- Названиями лиц женского пола: нельзя сказать «шестеро бабушек».
- Субстантивированными (перешедшими в разряд существительных) прилагательными женского рода: нельзя сказать «шестеро столовых».
- Существительными мужского рода, являющимися названиями животных и птиц: нельзя сказать «шестеро быков».
Возьмем слово «ребенок» за форму единственного числа слова «дети». Оно мужского рода, поэтому и тут всё гладко: слово «дети» сочетается и с количественными, и с собирательными числительными.
В действительности различие между «шестью» и «шестерыми» кроется исключительно в стилистике и, как следствие, в частоте употребления этих слов. В пособии «Современный русский язык» под редакцией Н. С. Валгиной находим: «Собирательные числительные мало употребительны при существительных в косвенных падежах и заменяются косвенными падежами соответствующих количественных числительных…»
К тому же собирательные числительные часто вносят, как писал Д. Э. Розенталь, «сниженный оттенок значения». Их употребление предпочтительно (с точки зрения стилистики) в двух случаях:
- В сочетании с субстантивированными прилагательными мужского рода: шестеро больных.
- В сочетании с существительными мужского рода с окончанием на «-а»: шестеро мужчин.
Больше полезных карточек о русском языке — в «Грамотности» на «Меле» в Telegram. Подписывайтесь, чтобы говорить и писать правильно.
За помощь в подготовке материала благодарим стажера Алису Куликову
Обложка: Marcus Gheeraerts the Younger / Public domain

Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября









