«Сделать резервацию столика» или «резерв»? Как говорить правильно (ответ не очевиден)

В русском языке есть много слов, значения которых часто путают. Например, канцелярия — это отдел документооборота в конторе, а канцелярка — письменные принадлежности. «Резервация» и «резерв» — еще одна пара похожего типа.

Правильно: резервация столика
Глагол «зарезервировать» первоначально означает «сохранить что либо в качестве резерва», то есть про запас. Например, вы живете в гостинице, ходите в местный ресторан и на время проживания резервируете за собой определенный столик у окна — в этом случае завтракать, обедать и ужинать за ним имеете право только вы.
Кто-то называет этот процесс резервацией, другие настаивают, что правильно говорить «сделать резерв», а «резервация» — это место поселения коренных народов в Америке, Южной Африке и Австралии.
Обратимся к «Большому толковому словарю». Слово «резервация» в значении «место жительства коренного населения в определенных странах» там, конечно же, есть. Но это второе значение этого существительного. А первое — «сохранение чего-л., оставление в резерве; оставление за собой права снова вернуться к какому-л. вопросу».
Получается, что словосочетание «сделать резервацию столика» (можно еще использовать синоним «резервирование») корректно. Другое дело, что звучит оно несколько громоздко и по-канцелярски. С точки зрения стилистики русского языка правильнее все-таки будет сказать «зарезервировать столик».
Что же касается слова «резерв», то тот же «Большой толковый словарь» дает следующие его определения:
- источник, откуда черпаются новые силы, средства;
- запас кого-, чего-л. на случай надобности;
- часть войск, оставленная в распоряжении командира с целью введения в бой в случае необходимости.
Таким образом, слово «резерв» в русском языке никогда не обозначает процесс, а только его результат: резерв — это нечто, что было сохранено для последующего использования. Например, «резерв столов» — это, когда у того же ресторана есть несколько столов в резерве, предположим, на случай приезда важной делегации.
Еще больше веселых и полезных карточек о русском языке — в «Грамотности» на «Меле» во «ВКонтакте». Подписывайтесь, чтобы всегда говорить и писать правильно!
Фото: Rawpixel.com / Shutterstock / Fotodom

Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе









