«Барме́н» или «ба́рмен»? Где ударение в этом слове

«Бледный бармен с дрожащей рукой / Дыма табачного пленный…» Олды помнят эти строчки из песни группы «Рондо» и ударение в слове «бармен» ставят, соответственно, строго на первый слог. А как правильно?

Правильно: ба́рмен
На самом деле тут все не так однозначно, и обвинять авторов песни в неграмотности было бы не совсем корректно. Дело в том, что песня, в которой поется про бледного бармена, вышла в 1991 году. Одним из актуальных справочников по орфоэпии на тот момент был «Словарь трудностей русского языка» Д. Э. Розенталя 1984 года выпуска, где давалась норма с ударением на второй слог — «барме́н» (и в переизданиях 1998 и 2002 годов, к слову, данная рекомендация была сохранена).
Современные же справочники дают уже более привычную нам норму: «Большой толковый», «Орфографический» и «Словарь ударений» предлагают читать слово с ударением на первом слоге: «ба́рмен», и никак иначе. То же, кстати, касается и феминитива «барменша»: по нормам современного русского языка ударение в этом слове должно падать на букву «а» в первом слоге.
Еще больше веселых и полезных карточек о русском языке — в «Грамотности» на «Меле» во «ВКонтакте». Подписывайтесь, чтобы всегда говорить и писать правильно!
Фото: santypan / Shutterstock / Fotodom

Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026













