«ТупИшь» или «тУпишь»: как говорить правильно

У каждого из нас есть знакомый, который любит и умеет затупить. Да и сами мы не упускаем возможности потупить время от времени. Кто-то тупит подолгу, с удовольствием. Кто-то вообще никогда не тупит — и на таких людей нам всем следует равняться. Предварительно разобравшись, на какой слог падает ударение в этом слове.

Правильно: тУпишь
Когда речь заходит о подобных сложностях, всегда интересно представлять, как можно было бы рассказать об этом иностранцу. Вот есть два слова: «тупИть» и «тУпить». Пишутся одинаково. Звучат одинаково. Но с разными значениями и, как следствие, разными ударениями.
Итак. Если мы говорим про намеренное затупливание чего-то, что буквально может быть острым — нож, саблю или карандаш, то всегда ставим ударение на второй слог. В любых формах:
- тупИм (ножи на кулинарном поединке)
- буду тупИть (карандаш о чистый лист)
- янычары тупЯт (свои острые сабли о доспехи неверных)
Если же мы используем это слово в переносном значении, имея в виду замедленную реакцию или несвоевременное реагирование на что-либо, — ставим ударение на «у», то есть на первый слог.
- Да потому что ты снова тУпишь, Афанасий!
- Что ж ты тУпишь, фраерок?
- Видишь, Артёмка снова тУпит, делай сам.
В выражении «потупить взгляд» — ударение тоже падает на «у».
Больше полезных карточек о русском языке — в «Грамотности» на «Меле» в Telegram. Подписывайтесь, чтобы говорить и писать правильно.
Обложка: Tetiana Komarytska, durantelallera / Shutterstock / Fotodom

Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026








