«Под эгидой» — это где? Что значит это выражение и когда оно уместно

В новостях регулярно встречаются фразы вроде «профессиональные турниры проводятся под эгидой спортивного союза» или «саммит будущего прошёл под эгидой ООН». И наверняка многие из вас хотя бы однажды задавали себе вопрос: что это за «эгида» и почему некоторые события проводятся под ней?
«Под эгидой» — это фразеологизм, означающий «под покровительством, под контролем кого- или чего-либо». Таким образом, в первом примере ход турнира контролирует спортивный союз, а во втором — за организацию и проведение саммита отвечает ООН. Выражение «под эгидой» относится к официально-деловому, публицистическому стилю и в разговорной речи может быть уместно разве что в ироническом ключе («прогулка ребёнка проходит под эгидой бабушки»).
Происхождение этого речевого оборота связано с древнегреческой мифологией. Эгидой называли накидку из козьей шкуры или щит, этой шкурой обтянутый; такой щит был у верховного бога Зевса, а сделан он был из шкуры козы Амалфеи, выкормившей маленького бога своим молоком. Дочь Зевса Афина носила эгиду как накидку, прикрепив к ней изображение головы горгоны Медузы. (Кстати, отломанный рог Амалфеи — это тот самый «рог изобилия» из другого фразеологизма.)
Получается, что дословно выражение «под эгидой» означает «под щитом, под защитой», что вполне соотносится с переносным значением этого речевого оборота.
Ещё больше весёлых и полезных карточек о русском языке — в «Грамотности» на «Меле» во «ВКонтакте». Подписывайтесь, чтобы всегда говорить и писать правильно!
Фото: Microgen / shutterstock / fotodom

Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026







