Откуда взялось выражение «хоть пруд пруди» и что это вообще такое — «прудить»

Разговорное выражение «хоть пруд пруди» означает «много, сколько угодно», оно известно каждому носителю русского языка. В «Словаре синонимов» ему посвящен немаленький абзац («ужас сколько», «невпроворот», «полным-полно», «по горло»). Но для чего нужно прудить пруд и как именно это делать? Разбираемся.
Задумывались ли вы, что, собственно, значит «прудить»? А также — как именно нужно прудить пруд и, главное, для чего?
Поиски ответа заставляют нас обратиться к «Толковому словарю» Даля, который сообщает, что «пруживать» или «прудить» — это подпирать насыпью или перегораживать плотиной реку, чтобы задержать воду и заставить её разлиться озером выше запруды, то есть устроить пруд и тем самым увеличить количество воды настолько, что её станет больше, чем нужно. Другими словами, «пруд прудить» значит делать запруду, устраивать пруд на подходящей для этого речке.
Там же у Даля есть любопытное дополнение: в XIX веке в Орловской, Рязанской и Калужской губерниях употребляли глагол «прудиться», который означал «жариться», «греться у огня или у печи» и «обирать на себе насекомых».
Ещё больше весёлых и полезных карточек о русском языке — в «Грамотности» на «Меле» во «ВКонтакте». Подписывайтесь, чтобы всегда говорить и писать правильно!

Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026







