Что такое «перст» и как понять выражение «один как перст»

Разбираемся, что такое «персты» (это слово сейчас активно гуглят школьники) и как понять выражение «один как перст».

Крестит дрожащими перстами
Мечтой взволнованную грудь
На самом деле, таинственные «персты» начинают преследовать школьников уже с шестого класса. Вот что мы найдем, проведя небольшое расследование на тему перстов в программе по литературе:
- У тебя на руках персты тонкие — возьми маленький ключик и заведи поскорее в этой нимфозории брюшную машинку («Левша», Н. С. Лесков, 6-й класс)
- На перстах моих виделися мне остатки мозга человеческого; ноги мои стояли в тине («Путешествие из Петербурга в Москву», А. Н. Радищев, 9-й класс)
- «Один, как перст теперь, один!» — повторил он несколько раз и каждый раз выносил вперед свою руку с отделенным указательным пальцем («Отцы и дети», И. С. Тургенев, 10-й класс)
Для начала разберемся, что означает слово перст, обратившись к «Большому толковому словарю», где зафиксировано два основных значения:
- Устаревшее название пальца руки (любого). «Указующий перст» — это ироничное название для распоряжений вышестоящего начальства.
- Так говорят о чем-либо таинственном, необъяснимом, предопределяющем судьбу («перст провидения»).
Теперь разберемся с устойчивым выражением «один как перст», с которым возникает не меньше вопросов, чем с самим «перстом». Его значение (по определению БТС): так говорят о ком-либо, кто одинок в жизни или какой-либо деятельности.
Но почему он одинок, «как палец»? Палец же не один.
На самом деле, ответ очень прост: считая по пальцам, древние славяне начинали с большого — один перст. Поскольку большой палец стоит отдельно от других сомкнутых пальцев ладони, образ одинокого перста, начинавшего счет («один»), и лег в основу выражения.
Еще больше веселых и полезных карточек о русском языке — в «Грамотности» на «Меле» во «ВКонтакте». Подписывайтесь, чтобы всегда говорить и писать правильно!
Фото: Netfalls Remy Musser / Shutterstock / Fotodom

Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть












