11 слов, в которых нельзя ошибаться, если хотите хорошо встретить Новый год (примета такая)

Новый год наступает внезапно. Ну то есть его ждёшь-ждёшь, а потом раз — и он наступил. И уже пора скупать подарки и подписывать пачками открытки. Про правильные электронные письма мы писали тут, а теперь про правописание слов, без которых нельзя подписать открытку и встретить Новый год. Или новый год. Ну вы поняли.

Правильно: с наступающим годом Собаки!
Кажется, с правописанием словосочетания «С наступающим Новым годом» все уже разобрались. Но если вы всё пропустили (перед Новым годом и не такое бывает) — напоминаем: название праздника Новый год мы пишем с прописной буквы. Причём только первое слово. «Наступающий» относится к празднику, но это уже не название, поэтому всегда пишем его со строчной.
В названиях годов по китайскому календарю всё примерно так же. Только там главное слово, которое и нужно писать с прописной буквы, — животное. Ну там тигр, крыса, петух. Когда будете поздравлять, пишите так: «С наступающим годом Собаки!» или «С годом Собаки!». Кстати, каждый год бывает разным. То есть не просто Собаки, а, например, Жёлтой Собаки (серьёзно, 2018-й — именно такой). И вот все определения Собаки (или другого зверя) — тоже пишутся с прописной буквы. Это не мы придумали, честное слово. Такую фиксацию даёт орфографический словарь Лопатина.

Правильно: с новым, 2018 годом!
Тут «две тысячи восемнадцатый» — это пояснение к слову «новый». Поэтому между этими словами нужна запятая. Иначе получается, что мы говорим, что это новый 2018-й год (то есть до этого уже был такой — и вот опять). Ну и здесь мы поздравляем не совсем с праздником, а скорее с наступлением просто нового года), так что прописные буквы — лишние.

Правильно: на столе должен стоять салат оливье
Вот такой вот парадокс. У разных блюд (не только салатов) могут быть свои особенные названия, например: салат «Зимний Мел». Название очень даже авторское, ставим в кавычки. А если это салат из креветок, листьев салата и оливок — тут ничего кавычить не надо. Это не совсем тянет на название.
Что же произошло с традиционным новогодним оливье? Его так часто готовили и ели, что его название перешло в разряд нарицательных. И поэтому теперь он по правилам русского языка пишется со строчной буквы: салат оливье. К нему же относится салат цезарь и селёдка под шубой. Такие вот дела.

Правильно: сельдь под шубой
Правильно: селёдка под шубой
И чуть больше о салатах. С кавычками разобрались, теперь разберёмся со стилистикой. Оба варианта, как говорит «Грамота.ру», правильные. Только сельдь под шубой — более официальный и чаще встречается в меню. А вариант с селёдкой — разговорный.

Правильно: а вы верите в Деда Мороза?
Какой праздник без главного виновника. Ну не то чтобы виновника, но главного парня (дедушки) на празднике. Дед Мороз целиком пишется прописными буквами, а ещё склоняется: письмо Деду Морозу, подарки от Деда Мороза и тому подобное. Кстати, с внучкой Деда Мороза всё не так однозначно. Она просто внучка Снегурочка. То есть слово «внучка» пишется со строчной буквы, как ни странно. Не запутайтесь!

Правильно: откУпорить шампанское
Ну ладно, так редко говорят. Все глаголы, применимые к алкоголю, сократились до одного — открыть (бутылку). Но если вдруг захотите блеснуть знанием слова «откупорить» (выдернуть пробку) — не забывайте про правильное ударение. Только на букву «у».

Правильно: похмелья не будет
Но с утверждением всё не точно. Не от нас зависит. Но это в ваших силах! И подозреваем, что никто в этом слове, особенно с похмелья, ошибок не допустит. Но всё-таки напомним, что в окончании там мягкий знак.

Правильно: произнести/сказать тост
Переходим к самому интересному! Тут всё дело в стилистике и значении (вряд ли мы вас удивили). Когда мы имеем в виду короткую застольную речь с пожеланием чего-нибудь хорошего, в словарях зафиксирован вариант «пить или выпить тост за кого-нибудь» или «произнесли/сказать тост». Как пишет «Грамота.ру», сейчас это выражение часто употребляется и в переносном значении, когда тост — это не только застольная речь (или кусок обжаренного хлеба), но и бокал/стакан с алкоголем. Ошибкой на самом деле не будет, главное, понять, когда и что уместно грамотно поднять или произнести.

Правильно: планирую за каникулы съесть пять килограмм мандаринов
И ещё немного про еду. Важную и новогоднюю! Запоминайте: названия фруктов, овощей мужского рода, которые оканчиваются на твёрдый согласный (прямо как «мандарин»), в родительном падеже множественного числа будут иметь окончание –ов: килограмм мандаринов, апельсинов, бананов, гранатов. Сказать «килограмм мандарин» и «взвесьте пару апельсин» — тоже можно. Но только в разговорной речи, когда никто не слышит.

Правильно: всю новогоднюю ночь будем смотреть телик
Возможно, не самый весёлый вариант празднования Нового года. Но если рядом со своими близкими — почему бы и нет? Так вот: сокращённый вариант от «телевизора» — телик. Слово не только сильно сократилось, но и обзавелось разговорным суффиксом –ик. Не путайте!

Правильно: с Рождеством!
Ну и пара слов о религиозных праздниках, которых у нас предостаточно. Правописание названий церковных праздников в принципе подчиняется общему правилу: первое слово и имена собственные пишем с большой буквы. Хотя прежде в «Правилах русской орфографии и пунктуации» 1956 года требовалось с точностью до наоборот: писать религиозные названия со строчной буквы. Но нормы изменились, и уже Розенталь даёт современные примеры: Рождество, Пасха, Рамазан, Курбан-байрам, Ханука и тому подобное. Хотя слово «бог» пишется всё же по-разному.

Популярные комментарии
Виктория ИльинаА из-за чего, собственно, сыр-бор? Чем так возмущена родительница? Может, она желает, чтобы её чадо писало в общей тетради на 96 листов, с колечками и Телепузиками на обложке? Вообще-то школьная тетрадь — не модный аксессуар и не предмет для удовлетворения родительских эстетических вкусов. Это учебный инструмент, конструкция которого давно продумана и проверена практикой. Особенно в начальной школе, где имеют значение и разлиновка, и формат, и вес тетради. Разумеется, цвет обложки сам по себе знаний не прибавляет. Но требование единообразия — вовсе не обязательно учительская прихоть. Поражает другое: с какой поразительной лёгкостью некоторые родители превращают любой пустяк в повод для скандала! Это уже какое-то откровенное кверулянтство — непременно оспорить, потребовать, пожаловаться, вмешаться туда, где собственных педагогических познаний явно недостаёт. Невольно вспоминается старинное выражение: «Мясо твоё, мастер, а кости наши». Разумеется, не в буквальном смысле, а как отражение принципа доверия к наставнику. Родители поручали мастеру обучение ребёнка, признавая его профессиональную компетентность. Может, и современным родителям пора вспомнить, что учитель — не обслуживающий персонал, обязанный потакать каждой прихоти, а профессионал, которому следует позволить спокойно делать свою работу? Защищать ребёнка от реальных нарушений необходимо. Но превращать цвет тетради в поле битвы за родительские права — уже откровенный абсурд.
Учитель требует покупать простые зеленые тетради, остальные отказывается проверять. Что это за самоуправство?
Виктория ИльинаРазговор о достойной оплате учительского труда сложнее простой формулы «надо повысить зарплаты». С главным тезисом героя статьи трудно спорить: педагог не должен думать, чем прокормить семью, и быть вынужденным добирать доход репетиторством. Но базовый уровень оплаты должен быть достойным не только в сильном столичном лицее. Хороший учитель одинаково нужен и в Москве, и в районной школе, и в селе. Право ребёнка на качественное образование не должно зависеть от места жительства. А дальше логичны дополнительные стимулы: надбавки за квалификацию, подготовку стобалльников, победителей олимпиад, серьёзные результаты учеников. Тем более статья показывает, какой труд стоит за работой с сильными и мотивированными детьми. Но есть и неудобный вопрос: насколько востребована значительная часть знаний, которые школа по единой программе обязана давать всем? Учитель здесь во многом связан требованиями системы. Однако если обучение почти не учитывает склонности и будущую траекторию ребёнка, возникает разрыв между объёмом обязательных знаний и их последующей практической ценностью. Можно сколько угодно говорить о «гармонично развитой личности», но общество в конечном счёте выше ценит то, что даёт ощутимый результат. И этот вопрос тоже нельзя исключать из разговора о зарплате учителя.
«Мы придумали делить детей на два сорта»: директор тамбовского лицея и заслуженный учитель — о культе олимпиад
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям















