
Все заюши, у которых пальцы веером, в сборе? Достойных ответов на вопрос о растопыренных пальцах мы вам не предложим, но хотя бы расскажем, как эволюционировало это выражение — от искреннего уважения до ироничного пренебрежения.

Выражение и его значение «эволюционировали» и прошли несколько этапов.
Этап первый, простой и со вкусом
Изначально, отмечают составители «Большого словаря русских поговорок», так говорили о человеке, чьи пальцы унизаны дорогими кольцами.
Естественно, пальцы нужно как бы растопырить тем самым веером, чтобы драгоценности свои показать. Но слово «растопырить» в таком пафосном контексте смотрится не очень. Возможно, лучше сказать «пальцевать» — и перейти ко второму этапу эволюции пальцев веером.
Этап второй, уголовный и авторитетный
Выражение «пальцы веером» чаще всего ассоциируется с уголовным жаргоном, но в тюремной культуре есть не только особые слова и фразы, а еще и жесты. Один из них — пальцовка, то есть демонстрация своего превосходства. Это, конечно, не дорогие кольца, но о статусе тоже многое говорит.
Чтобы понять, что собой представляет пальцовка, обращаемся к глаголу «пальцевать» и «Большому словарю русского арго» под редакцией Елистратова. Там написано, что первоначально это слово было связано с характерным жестом, когда человек выставляет указательный палец и мизинец, тем самым показывая свою приобщенность к блатному, воровскому миру.
В общем, если человечек пальцевал, его уважали.
Этап третий, уголовный и ироничный
Но, видимо, этим жестом стали пользоваться настолько часто, что в тюремном мире он как маркер статуса в криминальной иерархии стал бессмысленным. Поэтому глаголу «пальцевать» в «Словаре русского арго» приписывают ироничное и пренебрежительное значение: выставлять свое богатство напоказ, хвалиться успехом, чаще всего — мнимым.
Вместе с пальцовкой обесценили и наши пальцы веером. В постсоветский период, когда настало время новых русских, это выражение использовали уже не в отношении человека, который вызвал бы уважение. К тому же к «пальцам веером» добавили не самое приятное продолжение — «сопли пузырем».
Можете забирать себе в лексикон и использовать фразу, когда говорите о заносчивом человеке, который понтуется на пустом месте и ведет себя слишком самоуверенно.
- Руслан всех удивил: сначала рассказывал, какой он классный специалист, и раскидывался идеями, но после первого же созвона уволился. А что говорить? Пальцы веером, сопли пузырем.
Этап четвертый, современный и мемный
Плавно перейдем к культуре мемов. Сейчас, чтобы и спустить человека с небес на землю, и не слишком сильно его задеть, часто спрашивают: «Заюш, а давно пальцы веером?»
Без соплей пузырем, но тоже иронично и слегка обесценивающе. Вроде в вопросе присутствует уменьшительно-ласкательное обращение «заюш», но после него сразу следует вопрос, намекающий, что пора бы перестать кичиться и вспомнить об уровне инфляции, ипотеке и (впишите сюда свой вариант), а не разъезжать на такси по городу, даже если сильно куда-то опаздываешь.
Источники: 1) Большой словарь русских поговорок. Более 40 000 образных выражений / В. М. Мокиенко и Т. Г. Никитина. — «ОЛМА Медиа Групп», 2007. 2) Словарь русского арго / В. С. Елистратов. — Русские словари, 2000.
Обложка: коллаж «Мела». Фото: © Etereo / Shutterstock / Fotodom

Популярные комментарии
Виктория ИльинаЧто, на мой вгляд, произошло с современными детьми? Сегодня мы гораздо лучше умеем выявлять особенности развития детей. То, что раньше оставалось незамеченным или объяснялось словами «ленится», «невоспитанный», «не хочет учиться», сейчас может получить профессиональную оценку и поддержку. Поэтому создаётся ощущение, что таких детей стало резко больше. Необходимо также признать, что современная информационная среда серьёзно изменилась. Ребёнок сегодня живёт в потоке информации, который невозможно сравнить с тем, что было 20–30 лет назад. Одновременно выросли требования к скорости освоения знаний, объёму информации и самостоятельности школьника. При этом школа далеко не всегда успевает адаптироваться к новым условиямю Однако, на мой взгляд, главная причина проблемы лежит глубже. Изменилось отношение общества к школе и образованию. Для многих детей и родителей знания перестали быть безусловной ценностью, а школьные требования стали восприниматься скорее как формальность или препятствие. Одновременно снизился уровень дисциплины, родительского контроля и готовности ребёнка выполнять сложную, не всегда интересную работу. Нельзя сбрасывать со счетов и цифровую среду: компьютерные игры, гаджеты, социальные сети дают ребёнку быстрые эмоции и мгновенную обратную связь, тогда как учеба требует терпения, концентрации и усилий. В результате школе приходится конкурировать не только с внешними развлечениями, но и с изменившейся культурой детства.
Почему раньше дети спокойно сидели на уроках, а сейчас у половины класса либо СДВГ, либо РАС — и они всем мешают?
Александр КомнатныйЯ ни разу не комментировал статьи, но эту прокоментирую. Я ученик, учусь в 9 классе сельской школы. Наш класс, нельзя посчитать порядочным. Но, я скажу на основе личного опыта — дисциплина в классе будет, только когда дети будут боятся. ЛИБО, вы будете прям очень интересно вести предмет. А это редкость. Короче, если вы действительно хотите дисциплины — вам нужен обычный страх. Вы не должны говорить: «Всё, остаётесь у меня ещё на один урок», а потом не оставлять ещё на один урок. Ведь тогда, дети поймут — ничего вы им не сделаете. А вы должны делать. О вас должны ходить страшные легенды, и половина из них должна быть правдой. Тогда, у вас на уроках будет дисциплина. НО, важно — вы не должны ругать за неправильные ответы. Это точно. Ведь, есл вы будете орать из-за неправильного ответа, дети на ваших уроках вообще слова не скажут, а это тоже плохо. Нет, ругать вы должны только за дисциплину. А ещё — не бойтесь заваливать учеников двойками, а может даже колами.
Ученики срывают уроки и не слушают учителя. Как вернуть дисциплину за 4 шага
ОльгаЧто значит стукачество? Я считаю так: если тебя никак это не касается, то об этом рассказать должны участники. Макисмум, что должен сделать ребенок — рассказать об этом родителям, чтобы взрослые люди уже решали надо ли доводить ситуацию до сведения школьной администрации. А если ребенка избили, унизили или регулярно оскорбляют, то он имеет полное право и даже должен рассказать об этом взрослым: учителю и родителям. Потому что дети сами не разберутся — это все миф, что они могут и должны разобраться сами. Может именно это учительница и имела в виду, когда говорила, что дети должны ей все рассказывать? А родители сделали из мухи слона?
Учительница поощряет стукачество в классе. Стоит ли запрещать ребенку доносить на других?







