Они не просили их рожать: почему дети родителям ничего не должны

Должны ли взрослые дети ухаживать за своими пожилыми родителями? А финансово их поддерживать? Звонить им каждый день? Наш блогер Юлия Смагулова уверена, что дети родителям ничего не должны. Свою позицию она аргументирует в посте.
Часто слышу, что дети должны быть благодарны родителям за всё, что у них есть. Но постойте — разве родители вкладывают в ребенка время, энергию и деньги ради того, чтобы потом всю жизнь от этого ребенка ждать благодарности? А когда ребенок станет взрослым, он должен будет компенсировать — своим временем и своими финансами, верно? Но почему мы заранее обрекаем на это детей, которые, говоря словами подростков, не просили их рожать? Решение о размножении приняли взрослые. И, приняв это решение, они взяли на себя ответственность за жизнь, здоровье и благополучие своего ребенка.
И если уж говорить о том, кто кому должен, так это родители должны детям. Должны воспитывать, обеспечивать, помогать встать на ноги. Ничего не ожидая взамен. И, как мне кажется, если родители хорошо справляются со своими обязанностями и, главное, делают это от чистого сердца и с любовью, то ребенок ответит тем же. Он будет звонить маме и/или папе, потому что ему хочется с ними пообщаться, проводить с ними время, потому что ему приятно это делать, и, конечно, поддерживать в трудную минуту не из чувства долга, а потому что забота о близком и родном человеке — естественный порыв взрослого, который и в своем детстве видел пример любви и поддержки.
Но в нашем обществе молодое поколение всегда и во всём оказывается виновато: не уважает, не слушается, не звонит, «стариков бросили!». Но разве уважение может возникнуть на пустом месте? Нет, до него надо дорасти. Старше — не значит умнее. А уважать человека можно только в том случае, если он так же относится к тебе, сколько бы лет тебе ни было, 65 или 5.
Казалось бы, это так просто — уважать и любить своих детей. Уважать их выбор и не лепить из них подобных себе, понимать, что у них свои цели и интересы, быть рядом и поддерживать в трудную минуту просто потому, что по-другому не можешь, а не чтобы потом упрекать «Я на тебя всю жизнь положила! А ты!».
Да и вообще, как насчет того, чтобы не только дети были благодарны родителям, но и родители детям? За то, что они у них есть, за то, что меняют их жизнь в лучшую сторону (хочется верить, что это так), за то, что дают возможность расти над собой и совершенствоваться. Ведь с искренней благодарности порой всё и начинается.
Спасибо за внимание!
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Иллюстрация: AnastasiiaM / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026







