5 неизвестных фактов о детстве Толстого: первый — он начал писать прозу в 9 лет

Сложно представить, что суровый мужчина с бородой, портрет которого висит сегодня в каждом кабинете литературы, когда-то был ребенком: фантазировал, хулиганил, играл с братьями. Вместе с научным руководителем музея-усадьбы «Ясная Поляна» Галиной Алексеевой выбрали для вас самые неожиданные факты о детстве Льва Толстого.
1. Журнал «Детские забавы»
Считается, что Лев Николаевич Толстой стал известным писателем в 1852 году, когда в журнале «Современник» была впервые опубликована его повесть «Детство». Однако его творческий путь начался задолго до этого. Первый литературный опыт Толстого — описание птиц в детском журнале. В 1837 году братьями Толстыми был придуман рукописный журнал «Детские забавы». Мальчики сами писали рассказы и сопровождали их рисунками. Будущему автору «Войны и мира» тогда было всего 9 лет.
«Орел, царь птиц. Говорят о нем: что один мальчик стал дразнить его, он рассердился на него и заклевал его», — отрывок из рассказа «Орел».
2. Наполеон
Однажды отец Толстого попросил прочитать его какое-нибудь произведение Александра Пушкина. Выбор 7-летнего Льва выпал на стихотворение «Наполеон». Он прочел его с таким выражением и пафосом, что отец был счастлив и горд за сына.
Но несмотря на всеобщее восхваление французского императора, уже с юношеских лет отношение писателя к Наполеону было негативным. Хоть Льву Николаевичу и было свойственно менять свое отношение к деятелям культуры и политики, это осталось неизменным. Отрицательный образ Наполеона ярко осязаем в произведениях Толстого, включая «Войну и мир».
3. Фанфаронова гора
Однажды брат писателя, 11-летний Николай, который унаследовал талант матери к сочинительству, сказал, что может отвести братьев к так называемой Фанфароновой горе. Но чтобы попасть на эту гору, необходимо выполнить три условия:
- встать в угол и не думать о белом медведе;
- пройти, не теряя баланса, по щелке между половицами;
- в продолжение года не видеть зайца — ни живого, ни мертвого, ни жареного на столе.
Тогда исполнится их заветное желание.
Маленький Лев не справился: белый медведь прочно засел у писателя в голове. «Это одно из самых далеких и милых и важных воспоминаний, — писал Толстой в своих дневниках. — Все это, как это бывает у детей, очень скоро забылось, и никто не дошел на Фанфаронову гору, но помню ту таинственную важность, с которой Николенька посвящал нас в эти тайны, и наше уважение и трепет перед теми удивительными вещами, которые нам открывались».
4. Густые сливки
Братья Толстые часто ездили в желтом кабриолете деда в ближайшую деревню Грумант, которую и основал их дед. Одно из приятнейших воспоминаний прозаика из этой поездки — вкус густых сливок и холодного молока с черным хлебом, которыми их угощали в одном из домов деревни: «Там скотный двор и домик, построенный дедом для приезда летом. Как все, что строил дед, было изящно и не пошло, и твердо, прочно, капитально. <…> Место было прелестное, и не только пить там молоко и сливки с черным хлебом, холодные и густые, как сметана, и присутствовать при ловле рыбы, но просто побывать там, побегать на гору и под гору, к пруду и от пруда было великое наслаждение».
5. Чулан, изменивший мир
После смерти отца братья Толстые жили у бабушки в Москве. В ее доме был гувернер — Сен-Тома, француз, восхищающийся Наполеоном. Бабушка строго запрещала какие-либо формы наказаний, однако, гувернер не всегда следовал ее настояниям. Если кто-то вел себя плохо, он заставлял вставать на колени и просить прощения.
Однажды маленький Лев дурачился со своими братьями в детской, когда в дверях появился Сен-Тома и сказал: «Лев, ты плохо выучил урок, поэтому ты не можешь принимать участие в веселье». Это сильно задело и рассердило будущего писателя — о чем он и сообщил. Тогда гувернер запер Льва в чулане на несколько часов, угрожая розгами. По воспоминаниям самого Льва Николаевича, наказания розгами так и не было, но все проведенное время в чулане его занимала лишь мысль о том, что кто-то может применить насилие в его сторону. Легко предположить, что непринятие насилия писателем уходит глубоко корнями именно в этот инцидент.
С 8 по 10 июля в музее-усадьбе «Ясная Поляна» пройдет Шестой театральный фестиваль под открытым небом «Толстой». В программе представлены современные трактовки произведений Льва Толстого и авторов, созвучных его творчеству.
В этом году впервые на фестивале покажут серию оригинальных проектов в рамках резиденции «Сила слова». Также фестиваль этого года отличает расширенная детская программа и впервые появившаяся музыкальная программа. Тема фестиваля этого года — «Детство».
Фото: Сергей Михайлович Прокудин-Горский / Wikimedia Commons / Public domain
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе






