«Радуйтесь даже крохотным успехам!»: напутствие родителям первоклассников

У первоклассников начинается новая жизнь — парты, сменка, столовка, новые друзья и расписание. Как им помочь? Рассказывает наш постоянный блогер Екатерина Бунеева.
Ребёнок идёт в 1 класс. Волнение всей семьи понятно. Многие из нас через это проходили, кому-то только предстоит. Очень хочется помочь родителям всё сделать правильно. Что особенно важно?
1. Атмосфера в семье
Не нервозная, а тёплая, радостная. Важно в эти дни быть особенно внимательными к ребёнку, искать повод для одобрения и похвалы, спрашивать о прошедшем дне, его ожиданиях. Не пугать и не ругать школу заранее, ведь это для ребёнка важное событие, его дело. Очень важно постепенно перевести ребёнка на новый режим дня.
С первых дней в школе просто верьте в него и радуйтесь любым, самым крохотным его успехам. Не надо воспринимать неудачи как катастрофу ваших надежд и уж тем более — не показывайте ребёнку, что вы разочарованы. Пусть чувствует себя успешным, а не никчёмным.
Я не хочу сказать, что критика вообще не нужна: без неё у ребёнка будут искажённые представления о результатах своего труда, о собственных сильных и слабых сторонах, но она не должна быть разрушительной, снижать самооценку, увеличивать неуверенность и тревожность. Вроде бы очевидные вещи, но не все об этом задумываются.
2. Первый день в школе
Хорошо бы, чтобы первый школьный день запомнился. Можно продолжить праздник в семейном кругу: сходить вместе в парк, на пикник или куда хочется вашему первокласснику, подарить ему долгожданный подарок. А вечером уютно посидеть вместе, почитать вслух что-то спокойное, доброе и тёплое, лучше всего — любимое.
3. Первый месяц в школе
Что можно сделать в первый месяц учёбы, чтобы помочь ребёнку привыкнуть к новой жизни? Уроки первоклассникам на дом не задают (не должны, по крайней мере). Чем же заняться?
Читать
Читайте вместе и вслух хорошие и весёлые книжки. Рекомендую, например, рассказы Ксении Драгунской («Крайний случай», «Ерунда на постном масле», «Мявные истории» и др.), стихи Эммы Мошковской («Жил на свете один человечек», «Снова со всех дорожек ветер лето сметает…»), Юнны Мориц (сборники «Малиновая кошка», «Сто фантазий» и др.), Вадима Левина («Кошкина считалка», «Мышкина считалка» и др.), Новеллы Матвеевой («Лето», «Путешественник», «Нерешительные», «Девочка и пластилин» и др.).
Учите вместе наизусть, но только те стихи, которые ребёнку понравились, то есть с удовольствием. Пользуясь служебным положением, рекомендую для семейного чтения учебник «Литературное чтение» для 1 класса («Капельки солнца»), авторы — Р. Н. Бунеев и Е. В. Бунеева.
Писать
Ненавязчиво и с удовольствием учиться писать, но не в прописях! Развивать мелкую моторику. Как? Штриховать рисунки из раскрасок разными цветами в разном направлении или расписывать их элементами букв. Покажите, что закрашивать картинки можно и другим способом — штриховать, то есть проводить тонкие короткие параллельные линии карандашом или гелевой ручкой. Причём штрихи можно делать в разных направлениях: вертикальные, горизонтальные, с наклоном влево и вправо, разные детали рисунка можно штриховать разным цветом, получается красиво! Детям очень нравится это упражнение (проверено!)
Смотреть
Вместе смотреть и обсуждать хорошие мультфильмы. Хочу поделиться ещё списками книг: первый и второй, вебинаром (в записи) о том, как помочь ребёнку научиться читать, и ещё на одно очень ценное пособие по чтению для первоклассников.
И вопрос к сообществу: а нужны такие же посты и для других классов?
А это просто любимое стихотворение Юнны Мориц в подарок вашему первокласснику. Всё будет хорошо!
ВОРОНА
Ворона сидела на лавке,
И Митя увидел ворону,
Он не обидел ворону,
А только погладил ей лапки.
Но раскричалась Ворона
И в небо умчалась Ворона!
Нету вороны на лавке,
Нету вороны на крыше,
Нету вороны и выше!
Где её крылья и лапки?
Нету вороны на сквере,
Митю ворона не слышит,
Но Митя в такое не верит:
— Ворона! — зовёт он. — Ворона!
Выходят собака и кошка
На сквер прогуляться немножко,
И кошка мяукает Мите:
— Меня вы за лапку возьмите,
Вдвоём веселее дорожка,
Залезем на облако, крошка,
На облако у небосклона,
— Там светится хлебная крошка
И прыгает ваша ворона!
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: Shutterstock / Olga_Kuzmina
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть







